Биологияны оқыту әдістемесі
жүктеу/скачать 0,69 Mb.
|
Биологияны оқыту әдістемесі Мырзабаев А Б
| $$$ 115
Оқыту әдістемесі мынадай сұрақтарға жауап береді A) Органикалық дүниенің дамуын қалай зерттеу керек B) Қалай дұрыс, аса пәрменді және мақсатқа сәйкес түрде ұлтшылдыққа тәрбиелеу керек C) Тек өзінің жеке басын ғана ойлауға қалай жеткізуге болады D) Неге оқыту керек. Қалай оқыту керек E) Экономикалық және эстетикалық сезімдерін дамыту қажет F) Клетка құрылысын қалай зерттеу керек G) Қалай және немен тәрбиелеу керек $$$ 116 Мынадай биологиялық ұғымдар бар A) Қарапайым, қоғамдық B) Арнайы, ақпараттық C) Қарапайым. Күрделі D) Арнайы E) Күнделікті өмірлік F) Құзіреттілік G) Жалпы биологиялық $$$ 117 Биолог-әдіскерлер жаңа материалды оқу кезеңін маңызды деп есептейді, себебі A) Осы кезде мұғалім негізгі фигура болып есептеледі B) Нақ осы кезеңде биологиялық ұғымдар жүйесін қалыптастыру мен дамыту және ойлау қабілеттерін дамыту жүреді C) Сабақтың осы кезеңі ең көп уақыт алады D) Бұл кезде негізгі фигура болып оқушы есептеліп, ол жаңа материалды түсіндіреді E) Мұғалім оқушылардың жұмыстарын бағыттап отырады F) Осы кезең ең уақытты аз алатын кезең G) Оқушылар жаңа материалды оқиды $$$ 118 Жаңа материалды оқып үйрену сабағы типіне жататын сабақ түрлері A) Зертханалық сабақ, киносабақтар, консультация B) Дәріс (лекция), зерттеушілік тұрғыдағы зертханалық жұмыс C) Пікірлесу, семинар, дәріс сабақтары D) Дөңгелек стөл, семинар, конференция сабақтары E) Теле және киносабақтар, семинар сабақ, пресс-конференция F) Консультация. Пресс-конференция G) Биология үйірмесі H) Семинар сабақ $$$ 119 Ұғымдардың мәнін түсінуге ықпал ететін A) Оқу материалын баяндау логикасы және қорытындылауды қажет ететін сұрақтарды қою B) Оқушының көңіл-күйі C) Мұғалімнің материалдық қызығушылығы D) Мұғалімнің тұлғасы E) Қолда анықтамалық сөздіктердің болуы F) Қорытындылауды қажет ететін сұрақтарды дұрыс қо G) Оқушының көңіл-күйі. Мұғалімнің материалдық қызығушылығы жүктеу/скачать 0,69 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|