Сергіту сәтін жасайды. Өсеміз біз күліп ойнап, Он саусақтың саласындай. (қолдарын жоғары көтереді) Өсеміз біз күліп-ойнап, Бір адамның баласындай. (бір-бірін құшақтайды)
Әр командада неше адамболады?
Оларкімдер?
Төреші неістейді?
Сары карточканы кімалады?
Қызыл карточка алған ойыншы неістейді?
Себебінеде?
Біздің сабақта да осындай карточкалар болады. Кім сабаққа қатыспайды, жұмыс істемейді – сол сары карточка алады, ал одан кейін де сабаққа қатыспаса, қызыл карточка алады. Менің ойымша, ондай оқушылар бізде жоқ.
Сендер футбол ойыншылары боласыңдар. Ойыншы неістейді?
Дұрыс. Кім қақпаға көп доп соқса, сол футболдың үздік ойыншысы деген атаққа иеболады.
Қазір сендер деңгейлік тапсырмаларды орындайсыңдар. Орындағаннан кейін қақпаға соғасыңдар (саласыңдар). Әр оқушының партасында қалташа болады. Ол қақпаның рөлін атқарады. Тапсырмалар доптың теріс жағында жазылады.
Оқушылар мұғаліммен бірлесе отырып, сабақ мақсаттарын қояды.
Оқулықпен жұмыс. Автор туралы. Сәбит Дүйсенбиев 1959 жылы Түркістан облысы Түлкібас ауданының Шақпақ баба ауылында дүниеге келген. «Тәтті алма», «Қақпашы» әңгімелері жарық көрген.
1-жаттығу. Суретпен жұмыс.
– Балалар, суреттен кімдерді байқадыңдар? Олар қандай ойын ойнап жүр? Оларды кім дейді?
Сендер футбол ойнайсыңдар ма?
Өз командаларыңның ойынын тамашалауға бардыңдар ма?