Бўлим Атрофимиздаги олам

жүктеу/скачать 239,58 Kb.

бет	4/57
Дата	09.05.2023
өлшемі	239,58 Kb.
	#91312

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 57

Байланысты:
2 синф узбек т 4-чорак

Баҳолаш “ Микрофон”
Микрофон Ҳайвонлар-нинг расмлари
Дарснинг якуни 3-5 дақиқа Уйга вазифа	5-топшириқ. Расмда эрта баҳорда очиладиган гулларни кўриб ва қайси бирини шу ерларида учрашини айтади.	Қайта боғланиш: «Микрофон» усули қўлланилади. Ўқувчилар дарс ҳақидаги фикрлари билан ўртоқлашиб, энг яхши фикрларни олиб қолади.		Қайта боғланиш: «Микрофон» усули
Саралаш/табақалаштириш – ўқувчиларга қандай усуллар орқали ёрдам кўрсатишни режалаштирасиз? Иқтидорли ўқувчиларга қандай вазифалар топширишни режалаштирасиз?			Баҳолаш – ўқувчиларнинг материални ўзлаштириш даражасини қандай текширишни режалаштирасиз?

Ўқув иши бўйича директор ўринбосари: _____________ текширилди.

Бўлим	Атрофимиздаги олам
Мактаб:	номли умумий ўрта мактаб
Ўқитувчи исми-фамилияси:
Куни :
Синф :2	Қатнашганлар сони: Қатнашмаганлар сони:
Дарс мавзуси:	Бирни кессанг ўнни эк.
Таълимий мақсадлар:	2.3 Матн мазмуни бўйича саволлар қўйиш ва жавоб бериш 2.2.3.1 Матн мазмуни бўйича далилларни аниқлашга йўналтирилган саволлар тузиш ҳамда жавоб бериш
Дарс мақсади:	Барча ўқувчилар: сўроқ гап нима эканлигини билади; Ўқувчиларнинг босим бўлаги:Сўроқ гапларга жавоб ёза олади ва баҳор гулларнинг номларини билади. Айрим ўқувчилар:Сўроқ гапнинг қоидасини айта олади ва унга мисол келтира олади.
Соғлик ва хавфсизлик техникасига риоя қилиш	Асосий терминлар: ниҳолларни эгар, мулкин асрар Таянч сўзлар; ниҳол, бадфеъл, карахт Диалог:-Бадфеъл деганда нимани тушунамиз? Қўлдош яхшими ё Йўлдош яхшими? Матн мазмуни бўйича саволлар қўя олади ва жавоб бера олади. Матн мазмуни бўйича далилларни аниқлашга йўналтирилган саволлар туза олади ҳамда жавоб бера олади.

Дарснинг бориши

Дарс босқичлари / дарс вақти	Ўқитувчининг ҳаракати	Ўқувчининг ҳаракати		баҳолаш	ресурслар
Дарснинг кириш қисми 3-5 дақиқа	Саломлашиш. Шодлик давраси қурилиб, дарсни бир-бирига самимий тилак айтишиб янги дарсни бошлайди.	Чиниқтириб Танамни Ишга солдим Чанамни. Қор ёғсин-у, Қиш бўлсин. Кўнглим доим Хуш бўлсин.			“Ўзбек тили” З.И. Аташикова М.О. Мусаева Н.О. Шамадиева
Дарснинг асосий қисми 30-34 дақиқа	1-топшириқ.Ёзамиз. «Ким у?» шеърини ифодали ўқиб, сўроқ гапни аниқлайди. 2-топшириқ. Сўзлашамиз. Расмларга қараб , болаларга исм қўйиб гаплар тузади. 3-топшириқ. Ўқиймиз. «Дарахт» шеърини ифодали ўқийди ва сўроқ гапларни аниқлайди. Дам олиш дақиқаси Болажонлар турайлик Олақонни урайлик Бир ўтириб бир туриб Бир чиниқиб олайлик 4-топшириқ. Расмга қараб «Бирни кессанг ўнни эк» мавзусида ҳикоя тузади. Гуруҳ билан бажаради. 1-гуруҳ табиат ҳақида матн тузади. 2-гуруҳ эса мақоллар айтади.	– Шеърни ифодали ўқийди; -Гапдаги сўроқ гапни аниқлайди; -Гапларни кўчириб охирига Сўроқ белгисини қўяди; – Расмларга қараб, болаларга исм қўяди; -Расмларга қараб гаплар туза олади; -Баҳор фасли қандай чиройли эканини айтиб беради; –Шеърни ифодали ўқийди; -Сўроқ гапларни аниқлайди; -Расмга қараб матн тузади; -Мақоллар айтади. -Табиатни асраш ҳақида гапиради;		“Смайликлар орқали” баҳоланади.

жүктеу/скачать 239,58 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 57

©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

Басты бет

Curriculum vitae