Комиссия мүшелерінің қолы ______________________________________
Пәні: Болашақ математика мұғалімінің құзырлылығын қалыптастырудың педагогикалық негіздері
Билет №16
Құрастырған: Тасболатова Р.Б.
Оқытушының аты-жөні: Тасболатова Р.Б.
Комиссия мүшелерінің қолы _______________________________________
Пәні: Болашақ математика мұғалімінің құзырлылығын қалыптастырудың педагогикалық негіздері
Билет №17
Құрастырған: Тасболатова Р.Б.
Оқытушының аты-жөні: Тасболатова Р.Б.
№
|
Тапсырма /сұрақ
|
Балл (max)
|
Алған балы
|
1
|
Педагогикалық жүйені басқарудағы құндылықтар
1. Педагогикалық жүйе және жүйенің қызмет ету шарттары қандай?
|
50
|
|
2
|
2. Педагогикалық жүйені құраушы факторлары қандай?
|
50
|
|
|
Жалпы
|
100
|
|
Комиссия мүшелерінің қолы _____________________________________
Пәні: Болашақ математика мұғалімінің құзырлылығын қалыптастырудың педагогикалық негіздері
Билет №18
Құрастырған: Тасболатова Р.Б.
Оқытушының аты-жөні: Тасболатова Р.Б.
Комиссия мүшелерінің қолы _______________________________________
Пәні: Болашақ математика мұғалімінің құзырлылығын қалыптастырудың педагогикалық негіздері
Билет №19
Құрастырған: Тасболатова Р.Б.
Оқытушының аты-жөні: Тасболатова Р.Б.
№
|
Тапсырма /сұрақ
|
Балл (max)
|
Алған балы
|
1
|
Педагогикалық зерттеудің әдіснамалық принциптері
1. Педагогиканың әдіснамаларын сипаттап беріңіз
|
50
|
|
2
|
2. Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық принциптері қандай?
|
50
|
|
|
Жалпы
|
100
|
|
Комиссия мүшелерінің қолы _______________________________________
Пәні: Болашақ математика мұғалімінің құзырлылығын қалыптастырудың педагогикалық негіздері
Билет №20
Құрастырған: Тасболатова Р.Б.
Оқытушының аты-жөні: Тасболатова Р.Б.
№
|
Тапсырма /сұрақ
|
Балл (max)
|
Алған балы
|
1
|
Қазіргі қоғамға тән білім беру процесін ізгілендіру
1.Білім беру процесін ізгіленіру қалай жүзеге асады?
|
50
|
|
2
|
2.Функционалдық сауаттылықтың түрлерін атап беріңіз
|
50
|
|
|
Жалпы
|
100
|
|
Комиссия мүшелерінің қолы ______________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |