Болат мырзалиев
CLIL пәндік – тілдік кіріктірілген оқыту, STEM білім беру әдістемесі: CLIL ПӘНДІК – ТІЛДІК КІРІКТІРІЛГЕН ОҚЫТУ
жүктеу/скачать 14,41 Mb. Pdf көрінісі
|
Наука и жизнь Казахстана 4 6 2020
| CLIL пәндік – тілдік кіріктірілген оқыту, STEM білім
беру әдістемесі: CLIL ПӘНДІК – ТІЛДІК КІРІКТІРІЛГЕН ОҚЫТУ: 1) тілді мәдениетаралық түсінуге, халықаралық ойлауға дайындық құралы ретінде қарастыратын және жалпы білім беруді жақсарту үшін қолданы- латын тәсіл; 2) пәнді оқытуға және пән арқылы тілді үйрену- ге бағытталған тәсіл; 3) пәндерді екінші немесе үшінші тіл арқылы зерделеу және пәндік салаларды зерделеу арқы- лы тілдерді меңгеруді жетілдіру, яғни пәндік және тілдік мақсаттарға бір мезгілде қол жеткізу. СLIL технологиясы бойынша оқытудағы негізгі қағидалар болып табылатындар: СLIL ұғымы шегінде орналасқан қағидалар. Бұ- ған пәнаралық байланыстар, сонымен қатар тілдік құзыреттілік, тек оқуға ғана емес, сонымен қатар жаңа білімдерді өмірде пайдалануға, сәйкесінше өмірлік мотивацияны арттыруға дайындық, табыс- қа беталыс жатады. Осының барлығын CLIL артық- шылықтарына жатқызуға болады [Қазақстан Рес- публикасында білім беруді және ғылымды дамы- тудың 2016 – 2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы 11 б.]. Жалпы STEM Education дегеніміз: Ғылымды, технологияны, машина жасауды және математиканы бір оқу тәжірибесіне бірікті- реді Жобаға негізделген оқытуды қолданады Шынайы әлеммен жақын болады Студенттерді кешенді мансапқа дайындайды «Техникалық және кәсіби дағдыларды дамыта- ды» Аналитикалық дағдылар – жобаны және мер- зімді әзірлеу және зерттеу нәтижелерінен қоры- тынды жасау. Ғылыми дағдылары – күрделі жүйені кішігірім бөліктерге бөліп, себеп – салдар байланысын табу және фактілерді пайдалана отырып, пікірін қорғау. Математикалық дағдылар – есептеулер мен өл- шеулер жүргізу үшін. Көрсеткіштерге назар аудару дағдысы – техни- калық бағыттар бойынша мәліметтер мен дерек- тер негізінде қалыптастырушы және жиынтық ба- ғалау қорытындысын көре білу. STEM Skills (дағдылары) Техникалық дағдылар, ақаулықтарды жою, 221 ҚАЗА ҚСТАННЫ Ң ҒЫЛЫМЫ МЕН Ө М ІР І • НАУКА И ЖИЗНЬ КАЗАХСТАНА • SCIENCE AND LIFE OF KA ZAKHST AN жөндеу және бағдарламалық қамтамасыз етуді және заманауи жабдықтарды пайдалану. Комуникативтік және ынтымақтастық дағдыла- ры – клиенттердің қажеттіліктерін тыңдау немесе жоба бойынша серіктестермен өзара әрекеттесу мүмкіндігі. Командада жұмыс істеу дағдысы – жобаны сәтті аяқтау үшін. Креативтілік – мәселелерді шешу және жаңа идеяларды дамыту үшін. Көшбасшылық дағдылары – жобаларды басқа- руға немесе клиенттерге көмектесуге қабілеті. Көптеген әртүрлі ақпараттарды қадағалауға ар- налған ұйымдастыру дағдылары. Уақытты тиімді басқару дағдылары. Биология сабағындағы STEM: Үлгі құру (тақырып бойынша модель жасау) 1. Мазмұнды жеткізу үшін технологияны қолда- ныңыз: бейнелер, онлайн ойындар, KAHOOT. 2. Технология: мультимедиялық презентация- лар және анимация күрделі тақырыптарды түсін- діру үшін қолданылады 3. Деректерді жинау үшін далалық жұмыс 4. Эксперимент: гипотеза жасау, қарым – қаты- нас табу, есептеу жүктеу/скачать 14,41 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|