Сабақтың тақырыбы: "Центрлік және осьтік
симметрия", "Компьютерлік желілер".
Білімділік мақсаты: Окушыларға жалпы жа-
зыктықты түрлендіру үғымын, центрлік және
о сьтік си м м етр и я үғы м дары н "И н тер н ет"
ж ел ісін п ай д ал ан у , таб и ғатт ан м ы салдар
келтіру аркылы білімдерін кенейту.
Дамытушылық максаты: Осьтік және центр-
лік симметрия үғымдарын жергілікті жердегі
симметриялы заттар мен жүмыс жүргізу арк
ылы окушылардын білімдерін дамыту.
Тәрбиелік максаты: Алған білім дағдыла-
рын күнделікті тұрмыста, практикада пайда-
лана білуге үйрету.
Сабақтың түрі: Кіріктірілген
Пән аралық байланысы: Геометрия, алгеб
ра, информатика, сызу, бейнелеу өнері, био
логия, т.б.
Сабақтың көрнекілігі:И нтерактивті такта,
электрондык окулык, реферат, буклет, тест,
сим метриялы к суреттер, карточкалар, "И н
тернет" желісі.
Сабактын барысы: I.Үйымдастыру кезеңі. Окушылар үш топ
ка бөлінеді. Эр топтын оз эмблемалары бола
ды жэне топ жетекшілері оздерін таныстырып,
эмблемаларын корғайды.
II.Теориялық кезен. Bip окушы тактаға шығып центрлік ж эне
остік симметрия туралы түсініктемені интер-
I топ « Т вр тб у р ы ш ».
1 топ «К вадрат».
• симметриялы осі оар.
Я
III топ «Шснбер».
4 симметриялы ocî бар.
Шексіз көгт.
активті тактаны қолданып түсіндіреді. (Элек
трондык окулык пайдаланылады).
III.Ш олу кезені. Симметрияға байланыс
ты интернеттен алынған суреттерден слайд-
тар к ө р с е т іл е д і. Т а б и ға тта ғы с и м м етр и я,
күнделікті
түрмыстан алынған ж эне жергі-
лікті жердегі симметрия.
IV.Шығармашылык кезен. Эр топ өзінін
шығармашылык жүмыстарын корғайды. (Бук
лет).
I ТОЙ «Төртб^ірыщ».
Буклет: «Сишіетрия табигатта» II топ «Квадрат».
» Көбелек, адам, кар, бака,
жапырак, түл, құс, т.б.
Буклет: «Симметрия турмыста» Киһ уй, шаңырақ, есік,
техникадағы симметрия,
т.б.
I топ «Шеңбер»
Бук tent; «Симметрия дизатде, өнерде» Жиһаздар, кілем, ою-өрнек,
киімдер, T.G.
