Бқу хабаршысы 2 (82) 2021
жүктеу/скачать 1,03 Mb. Pdf көрінісі
|
Айым
| БҚУ
Хабаршысы 2 (82) – 2021 Вестник ЗКУ Представляется актуальным вьяснение влияния физических нагрузок при целе- направленной двигательной деятельности на организм человека, особенно резервных возможностей пластического и энергетического обеспечения функций организма, сущест-венно важных для гармонического развития человека, повышения его физических качеств. Особую актуальность приобретает вопрос о совершенствований таких физических качеств, как сила и гибкость которые, в основном, обеспечивают двигательные возможности человека во всех сферах его деятельности [7,с.29]. Материалы и методы исследования Установить влияния дифференцированного двигательного режима на показатели физического развития у детей школьного возраста Южного региона Республики Казахстан, определить пути гармонического развития подрастающего поколения. 1.Изучить анатомо-антропологические характеристики детей общеобразовательных школ в возрасте 8-17 лет. 2.Изучить анатомо-антропологические характеристики детей школьников со спортивным уклоном в возрасте 8-17 лет. 3.Изучить возрастную динамику морфофункциональных показателей и выявить сенсетивные периоды развития у детей с различной двигательной активностью. 4.Определить возрастное становление показателей силы отдельных групп мышц для разных возрастных групп детей занимающихся спортом в возрасте 8-17 лет. Результаты исследования Дети занимающихся спортом не менее трех лет, спортсменок девушек коренной национальности 293. Всего обследовано 293 школьниц. Все обследуемые дети обучались в общеобразовательных школах, расположенных в типовых помещениях. Учебно-воспитательный процесс, медицинское обслуживание не имели существенный различий [8, с.49]. В испытуемые распределены на 10 возрастные групп. Количество наблюдаемых в группах соответствовало методикам, предложенным для такого рода исследований А.В.Ставицкой и Д.М.Арон (1959). При определении школьников по возрастным группам с интервалом в один год мы пользовались общепринятой схемой. Соответственно поставленным задачам в работе были применены методы, широко распространенные в гигиенических исследованиях при оценке физического здоровья детей и подростков: антропометрический, аналитический, вариационно-статистический. Показатели самометрических и функциональных признаков заносились в специальную карту, составленную на каждого исследуемого. Антропометрически определись: тотальные размеры тела нз них длина тела, масса тела, окружности грудной клетки, длина корпуса. В данном разделе анализируются абсолютные и относительные морфологические показатели физического развития годичных приростов у школьниц, занимающихся спортом коренной национальности, двигательный режим которых выше по сравнению с не занимающихся спортом. В качестве относительных величии использованы отношения (в%) годичного прироста признака к величине его в предществующий год. Таким образом, в основном максимальный прирост тотальных размеров приходится 12,13,14 лет [9,с.47]. Здесь длина, масса тела и окружной грудной клетки достигает в 12 лет максимальный прирост и составляет 6,95 см 4,72%, 5,14 кг 13,63%, 3,86 см 5,73% а длине туловищи приходится в 13 лет 2,97 см 4,16% и длина туловищ в этом же возрасте 3,21 см 6,67%. |