 | Урок Мышцы кора Локальные (первичные) стабилизаторы. Они создают внутрибрюшное давление и фиксируют поясницу во время движения. Это поперечная, многораздельная и внутренние косые мышцы, а также диафрагма, мышцы тазового дна и др Урок 272,54 Kb.  1 | оқу |
 | Справка по итогам проверки состояния преподавания казахского языка в 4 классе кгу "Школа-лицей №20" отдела образования города Темиртау управления образования Карагандинской области Способ сбора информации: посещение (онлайн, оффлайн) уроков, анализ документации Урок 24,45 Kb. 2 | оқу |
| Буктрейлер литературный тик-ток. Использование буктрейлеров на уроках литературы Буктрейлер — литературный тик-ток. Использование буктрейлеров на уроках литературы Урок 17,13 Kb. 1 | оқу |
| Атомы и молекулы Описать историческое развитие изучения атома, в том числе вклады известных ученых Урок 330,15 Kb. 10 | оқу |
 | Признаки унификсов в русском языке Для этого перенесемся с вами в царство фразеологии ( на доске плакат "царства"). Само слово "фразеология" Урок 7,14 Mb. 1 | оқу |
| Урок 51 Количество присутствующих Количество отсутствующих Уметь слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее. Знать и применять слова приветствия в речи Урок 492,41 Kb. 24 | оқу |
| Почему в Древней Индии индуизм доминировал над буддизмо Применение: Знают сравнительную характеристику индийской культуры и религии с другими религиями Древнего Востока Урок 17,84 Kb. 1 | оқу |
| Урок №57(56)Родовые и падежные окончания имён прилагательных единственного числа Профессии жителей села Урок №57(56)Родовые и падежные окончания имён прилагательных единственного числа Урок 16,49 Kb. 1 | оқу |
| Условия необходимые для фотосинтеза. Роль солнечного света, хлорофилла и углекислого газа в этом процессе Тема урока: Условия необходимые для фотосинтеза. Роль солнечного света, хлорофилла и углекислого газа в этом процессе Урок 286,79 Kb. 1 | оқу |
| Суффикс. Суффиксальный способ словообразования Цели урока: Развивать понятие о суффиксе как значимой части слова; показать роль суффикса в образовании слов; учить выделять суффиксы, определять их значения Урок 91,04 Kb. 4 | оқу |
| Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел Приводить обыкновенные дроби к общему знаменателю; сравнивать обыкновенные дроби, смешанные числа Урок 65,37 Kb. 1 | оқу |
| Урока: 18 Тема урока: Ответственность предпринимателя Цели занятия: • понять перед кем ответсвенны предприниматели Урок 14,09 Kb. 1 | оқу |
| Движения вод в океане Вызов. Прочитайте текст, в котором пропущены некоторые слова. Выберите из пронумерованного списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков Урок 0,81 Mb. 1 | оқу |
| Явление инерции Почему в первом эксперименте мобильный телефон двигался вместе с листочком, а во втором нет? Урок 23,48 Kb. 1 | оқу |
| Адиабатный процесс, уравнение Пуассона Для учителя! Необходимо оставить целой строкой заголовки столбцов. Обобщающую таблицу с предыдущего урока разрезать на отдельные пазлы. Строки для адиабатного процесса, нужно убрать, так как эта тема ещё не изучена Урок 54,79 Kb. 3 | оқу |