-: подчинение нормам жизни/ өмір сүру нормаларына бағыну
-: рефлексия/ рефлексия
-: произвольность/еріктілік
-: стремление к «взрослости»/ «ересектікке» ұмтылу
-: самоконтроль/ өзін-өзі бақылау
I:
S: Выделите психологическое новообразование младшего школьного возраста: Бастауыш мектеп жасындағы психологиялық жаңа іс әрекеттерді көрсетіңіз :
-: стремление к "взрослости"/«ересектікке» ұмтылу
-: произвольность;/ еріктілік
-: наглядно-действенное мышление/ көрнекі әрекетті ойлау
-: образная память;/ бейнелі есте сақтау;
-: внутренний план действия/ ішкі әрекет жоспары
-: связанная речь/ байланысты сөйлеу
I:
S: Новообразование ранней юности:/ Ерте жасөспірімдік әрекеттері:
-: стремление к «взрослости»/ «ересектікке» ұмтылу
-: мировоззрение/ дүниетаным
-: потребность в общественно значимой деятельности/ әлеуметтік маңызы бар іс-әрекеттердің қажеттілігі
-: словесно-логическое мышление/ сөздік-логикалық ойлау
-: профессиональные интересы/ кәсіби қызығушылықтар
-: подчинение нормам коллективной жизни/ ұжымдық өмірдің нормаларына бағыну
I:
S: Новообразование подросткового возраста:/ Жасөспірімдік жаңа ісәрекеттер :
-: стремление к «взрослости»/ «ересектікке» ұмтылу
-: мировоззрение/ дүниетаным
-: потребность в общественно значимой деятельности/ әлеуметтік маңызы бар іс-әрекеттердің қажеттілігі
-: словесно-логическое мышление/ сөздік-логикалық ойлау
-: профессиональные интересы/ кәсіби қызығушылықтар
-: подчинение нормам коллективной жизни/ ұжымдық өмір нормаларына бағыну
I:
S: Д.Б.Эльконин предложил рассматривать каждый психологический возраст на основе следующего критерия:/ Д.Б.Эльконин әрбір психологиялық жасты келесі критерий негізінде қарастыруды ұсынды :
-: базовое доверие/ негізгі сенім
-: ведущий тип деятельность/ жетекші ісәрекет түрі
-: обучение/ білім
-: развитие/даму
Достарыңызбен бөлісу: | 
