Циклограмма 1 апта 30. 08



бет8/87
Дата09.12.2022
өлшемі0,54 Mb.
#56172
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   87
Байланысты:
цикл орта толық айға — 2

Сергіту сәті видео№3

Дене шынықтыру Тақтай бойымен
жүру.
2 Мақсаты:.Аралықты сақтай отырып жүру және жүгіру. Допты қақпадан асыра лақтыру. Тепе-теңдікті сақтай отырып, бір-бірінен 10 см қашықтықта орналасқан тақтай бойымен жүру.
Қ\о №10


Математика негіздері
Ұзын , қысқа .заттарды бір-бірінің үстіне қойып және жанына қойып салыстыру.
Мақсаты:Ұзындығы бойынша түрлі заттарды салыстыруға, ұзын, қысқа сөздерін қолдануға үйрету.

Д\о Үй құрылысының ретін көрсет


Сергіту сәті №5


Вариативтік компонент
Ертегілер елінде №4



Орыс тілі
Обучать правильному произношению гласных звуков, формировать навыки понимания и восприятия названий игрушек, отвечать на короткие вопросы простыми предложениями

Музыка Музыкалық ойыншық аспаптардан (сылдырмақтың) дыбыс шығаруын ажыратуға, ересектермен бірге ән салуға, музыка сипатына қимылмен жауап беруге үйрету
Д\о №1«Күн мен жаңбыр» ойыны



Дене шынықтыру Қашықтыққа секіру. 3Мақсаты:Аралықты сақтай отырып жүру және жүгіру. Тепе-теңдікті сақтай отырып, бір-бірінен 10 см қашықтықта орналасқан тақтай бойымен жүру. 2-3 м қашықтыққа алға жылжи отырып секіру.
Қ\о №11


Сурет салу Шкаф Мақсаты:Түзу сызықтарды қиылыстыру арқылы шкафтың суретін салуды үйрету
Д\о Түс бойынша жина
Сергіту сәті №5



Серуен:

10.50-11.30

№ 10 Құстарды бақылау.
Мақсаты: Құстар туралы жалпы мағлұматтар беру.
Жылы жаққа ұшып кететін құстар туралы
түсінік беру.
Қандай құстарды білесіңдер?
Құстар немен қоректенеді?
Жылы жаққа ұшып кететін құстарды білесіңдер ме?
Құстардың жазғы тіршілігі қандай?
Құстардың қандай түрлерін білесіңдер?
Құстар қандай дыбыс шығарады?
Тақпақ жаттау: Бөдене, бөдене,
Бұғып қалып көдеге,
Ұстатпайды қусам да,
Тойғызар ем бедеге.
Қимылды ойын: «Ұшты - ұшты»
Мақсаты: Балаларды ұшатын заттар мен ұшпайтын заттарды
ажырата білуге үйрету.
Ойын шарты: Тәрбиеші балаларға ұшатын құс, әуе көлік атауларын, сонымен қатар кез келген атауларды атайды.
Егер олар ұшатын болса құс қанатын қағып қимыл көрсетеді.
Ал, егер ұшпайтын зат атауын атаса, онда қолдарын қимылдатпайды.
Егер керісінше ұшатын затта қимылдатпай, ұшпайтын затта қимылдатса, бала ойыннан шығарылады.
Мысалы: Ұшты - ұшты, ұшақ ұшты – десе, қолдарын қимылдатады.
Ұшты - ұшты, кітап ұшты – десе, қолдарын қимылдатпайды.
Еңбек: Ауланы сыпыру
Мақсаты: Ұқыптылыққа, жинақылыққа үйрету.
Керекті құралдар: Сыпырғыш, күрекше, қорапша.
Балалардың өз еріктерімен жасалатын іс-әрекеттері

Серуеннен оралу.



11.30-11.50

Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті

Ойындар,дербес әрекет

Баланың жеке даму картатекасына сәйкес жеке жұмыс





16.00-16.20





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   87




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет