Сауаташу негіздері Дыбыстық талдау «СӨК», «Сана» «С» дыбысы Сөйлем түрлері
дыбыстық құрылымы əр түрлі үш жəне төрт дыбыстардан тұратын
сөздерге дыбыстық талдау жасауды жетілдіру; сөйлем туралы алғашқы түсініктерін қалыптастыру. Кеңістіктік қатынас орнатуды, қағаз бетінде бағдарлай білуді үйрету.
Сурет салу арқылы ырғақты жекелеген элементтерді құрайтын қарапайым жиектерді сала білуге үйрету
Қоршаған ортамен танысу Табиғатты қорғау Табиғатқа деген сүйіспеншілікке, қамқорлық қатынасқа, табиғатты сақтауға жауапкершілік сезімдерін тəрбиелеу, өсімдіктердің өсіп-дамуы жəне өсімдіктердің өсіп, өнуіне ылғалдың, жарықтың, жылудың маңызы туралы
түсініктерін қалыптастыру, табиғатқа шыққанда өзін ұстай білудің экологиялық сауаттылық дағдыларын қалыптастыру; балаларды қоршаған ортаның қоқыспен ластану мəселелерімен жəне оларды тудыратын себептермен таныстыру
Мүсіндеу «Торсык» жұмыс барысында əртүрлі пішінді кескіштерді қолдануға, сазбалшық тілімшелеріне бедерлер жасауға, түрлі ойыншықтарды, ыдыстарды
халық бұйымдарының мəнерінде өздігінен мүсіндеуге, оларды өрнектермен əсемдеуге үйрету
Музыка Қарама-қарсы сипаттағы екі шығарманың мəнділігін қабылдауға, ажырата білуді үйретуді жалғастыру, əннің мазмұнын ұғып , жеңіл, көңілді орындауға, оған сəйкес өзіндік қимыл – қозғалыс жасай білуге төсілдіру. Музыкалық аспаптарда еркін орындауға үйрету. Сюжетті рөлді ойындарға белсене қатысуға, ырғақты ажырата білуге дағдыландыру.
«Би үйренейік» вариативтік компонент «Еркебұлан » биі 1-5такт
Балаларға би қимылдарын музыка мазмұнына сәйкес орындауға үйрету. Шығармашылық, қабілеттерін дамыту.
Английский язык вариативтік компонент Gadgets Познакомить детей с плюсами и минусами ИКТ. Научить детей пользоваться ИТК позновательно не во вред своему здоровью. Познакомить с новой лексическим материалом согласно заданной теме. Научить составлять монологический рассказ-описание о своих предпочтениях в ИКТ. Развивать навыки аудирования и говорения, навыки понимания текста на слух. Воспитывать правильное энергосберегающее отношение к ИКТ.
