М.Әлімбаевтің «Троллейбус» өлеңімен танысамыз.
Бағанға ілінген
Аспалы сым жолы бар,
Көшелерде жүгірген
Троллейбус жолығар.
Сым жолымен зулайды,
Басқа жаққа бұрмайды.
Сергіту сәті Қане қанат жазайық,
Қарлығашқа ұқсайық.
Ұшып-ұшып алайық,
Орнымызға қонайық,
Білімді де болайық.
Сұрақ-жауап арқылы қорытындылау -Қандай тақпақ жаттадық?
-Тралебус немен жүреді?
Қоршаған ортамен таныстыру Тақырыбы: «Бізге көліктер қалай көмектеседі?»
Мақсаты: Қозғалыс ортасын ескере отырып, көлік құралдарын танып және атай білу дағдыларын қалыптастыру
Шаттық шеңбері Балалардың достығын
Көрсетейік біз бүгін!
Әлемдегі барлық жанға айтамын,
Татуласып жүрген жақсы, байқадым!
Ашық сұрақтар қою -Көліктердің адамдарға пайдалы жағы да, зиянды жағы да бар.
-Адамға қандай пайдасы бар деп ойлайсыңдар?
-Зиянды жақтары қандай?
-Көліктер неше топға бөлінеді ? және ата.
-Жер көліктері,
-су көліктері,
-аспан көліктері.
Сергіту сәті: Машина кетіп барады,
Жан жағына қарады.
Бағдаршам қызыл жаңғанда,
Машина тоқтап қалады.
Дидактикалық ойын: «Не қайда жүреді?»
Шарты: Балалар әр көлікті өз орнына орналастырып қою керек.Мысалы:жерге:машина,автобус т.б. Суға:кеме,қайық. Аспанға:ұшақтар,тік ұшақ.
Сұрақ-жауап арқылы қорытындылау
Дене шынықтыру Маманның жоспары бойынша
Жаратылыстану Тақырыбы:Тірі және өлі табиғат
Мақсаты: Тірі және өлі табиғат нысандары туралы білімдерін байыту.
Шаттық шеңбері Келсең егер орманға,
Таза ауа үшін сол маңға,
Мынаны жақсы білгін сен:
Тәртіппенен жүргін сен.
Айқайлама, шулама,
Отырған жерді былғама.
