Демина Н. Ф., Омарова Ж. М. Физикадан олимпиадалық есептерді шығару әдістемесі
ФИЗИКА ПӘНІНЕН ЭКСПЕРИМЕНТТІК ЕСЕПТЕРДІ ШЫҒАРУДЫҢ ӘДІСІ
жүктеу/скачать 1,08 Mb.
|
Демина Н. Ф., Омарова Ж. М. Физикадан олимпиадалы есептерді шы (1)
| ФИЗИКА ПӘНІНЕН ЭКСПЕРИМЕНТТІК ЕСЕПТЕРДІ ШЫҒАРУДЫҢ ӘДІСІ
3.1 Физика пәнінен эксперименттік есептерді шығарудың (түсініктемесі) тұжырымдамасы Физика міндеттері өрнек жағдай. Айтпақшы төрт негізгі түрге бөлінеді : мәтіндік; эксперементтік; графикалық; міндет - суреттері. Орта мектепте физика курсының зерттеу негізгі міндеттері мыналар болып табылады: студенттерге физика білімі мен таным оның әдістерін жүйесін беруге. Физика білім әдістері эксперименттік және теориялық болып табылады. Эксперименттік әдіс білім меңгеру тәжірибелік проблемаларын шешуде студенттерді үйрету көмектеседі. Эксперименттік және эксперимент мекен-жайы бойынша қажет мөлшерде анықтау құралы болып табылатын проблемаларды. Бұл сұраққа немесе жағдайына сәйкес жасалған есептеулер тексеру құралы жауап береді. By эксперименттік міндеттерін эксперимент байланысты осындай тапсырмаларды қамтиды: физикалық құбылыстарды, физикалық өлшеу еріп физикалық процестерді бақылау, жинақтау өндірісін, электр тізбектерінің бақылау. Бұл мәселені шешу үшін , ең алдымен, оны ақтауға ұсынамыз, содан кейін тәжірибе тексеру және қорытынды жасай үшін пилоттық болуы тиіс. Эксперименттік есептерді шешу, физика студенттердің қызығушылық дамуына ықпал сыныптағы өз қызметін арттырады, құбылысты байқауға қабілетін оқыту,теориялық білімді қатысуымен, оны талдау. Ғылыми-зерттеу дағдыларын сатып эксперименттік міндеттерді тәуелсіз шешім шәкірт, сапалы проблемасын талдау және шешу қабілетіне қалыптастырады. Үлкен дәрежеде эксперименттік проблемаларды шешу әдістері оларды шешу эксперимент рөлін байланысты. Анық, олардың ерекшелігіне пайдасына эксперименттік проблемаларды басқа түрлері және сондықтан техника шешімдер, және дизайн өз ерекшеліктері бар. Шешім және мәселенің реттеу эксперименттік сипаттағы орындау мынадай элементтерден тұрады: мәселенің мәлімдеме, өлшеу шарттарын талдау, есептеу, жауапты эксперименттік тексеру. Эксперименттік есептерді шешу үшін келесі алгоритм пайдалануға болады. Мәселенің тұжырымы. Үстелінде бар, болады таразы, салмағы, ауқымды бар, су контейнер, құм. Оны шарлау кезінде банктің шыңы ұстанымын қамтамасыз ету үшін сәл құм малып. Ол суға батыруға кезде кен банктер тереңдігін анықтау. Бұл жағдайда, мәселенің жай-күйі мәселе астында айдарында бар сурет көрсетілуі мүмкін. Анализ. Ваннаға ұзақ құм оған әсер ететін ауырлық күшіне ретінде суға батыруға болады, төменде жағалауында су актерлік жайнақы күшімен теңестіруге. Бұл жағдайда, FA=F себебі содан кейін қоныс FA дене сұйықтықтың салмағына тең күші FA=gBVB, VB - банктердің тиелген бөлігінде көлемі , B - су тығыздығы . Базасын суасты бөлігін көлемі су (h) батыру тереңдігі ауданы (S) көбейтіндісіне тең. Демек,
Теңдеу (1) су тығыздығы және із банктер, құм банктердің салмағы білу қажет мәселені шешу үшін екенін көрсетеді. Өлшеулер. Бір динамометр пайдаланып құм банктердің салмағын F өлшейміз. Ұзындығы l және негізінді ені өлшеңіз S=la. Судың тығыздығы B = 1 г/см3. Эксперименттік тексеру. Тәжірибесі мен кейінгі есептеулер табылған тік түсті желісі банк ескерту кірістіру тереңдігі ,және сумен контейнерге салыңыз.Тәжірибе батыру тереңдігі табылған құны сәйкес келеді екенін көрсетеді. жүктеу/скачать 1,08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|