Денсаулық сақтау технологиялары мектеп жасына балалардың қимыл әрекетін белсендету ретінде

Түр і	Күн тәртібіндегі өткізетін уақыты	Өткізу әдістерінің ерекшелігі
а у а Ж
1. Денсаулықтарын сақтау және ынталандыру ыт
и ч т е р т С г	Тамақтан соң 30 минуттан кейін желдетілген топта немесе спорт пен музыка залында ортаңғы топтан	Сымбаттарыбұзылғанжәне жалпақтабандылықтың алдын алуға ұсынылады. Бұлшық еттерге жүктеменің үлесі тең	п ш е и б р ә Т
н ы т қ а ғ р Ы	Тамақтан соң 30 минуттан кейін желдетілген топта немесе спорт пен музыка залында ортаңғы топтан	Жүктеменің көлемі және өлшемі баланың жас ерекшелігіне қарай болу. Көркем құндылыққа назар аудару	і ш е и б р ә Т
- ы л а к и м а н и Д	Сабақтабалалардың шаршауларына қарай, 2-5 мин.	Шаршаудың алдын-алу үшін барлық балаларға ұсынылады. Сабақтың ерекшелігіне қарай көзге. Тыныс алуға және басқа да жаттығуларды қосуға болады.	і і ш е и б р ә Т
с і ы л д і з л ү ы қ м и Қ е н ә	Серуенде, топта сабақтың бөлігі ретінде, барлық топтарда күнде	Ойындар баланың жас шамалық ерекшелігіне және маусымдыққа, уақытына сәйкес іріктелінеді. Мектепке дейінгі ұйымда спорттық ойындарының элементтері ғана қолданылады.	і ш е и б р ә Т і с і ш
ж ц а с к а л е Р	Барлық топта кез-келген ыңғайлы бөлмеде. Педагог технологиясының қарқындығынмақсатпен	Табиғат үнін, классикалық баяу әуенді (Чайковский, Рахманинов) қолдануға болады.	к е ш т е е и б ж і . р з ә ш у е Т
я қ и а с у а С а л у	Күнде барлық топтарда жеке-дара немесе жарты топпен	Күндекез-келгеныңғайлы уақытта барлық балаларға, әсіресе сөйлеу мүкістігі бар балаларға ұсынылады	і м и б р ә Т д е п о г
ғ е ы г т з т ө а К ж ғ л а н р с а ы н ы Т у л а	Көзге түскен жүктеменің қарқынына қарай күнде 3-5 мин Дене тәрбие және сауықтыру жұмыстарының әртүрлі формасында	Педагогтің көрсетуі, көрнекілікті қолдану ұсынылады. 1 кестенің жалғасы Процедураның алдында балаларға мұрын гигиенасы жөніндегі міндеттер нұсқауын беру, бөлмені желдетіп алу.	о р е л т г о г а д е п қ ы л р а Б р е л і ш е и б р ә Т
а н л і у т ғ е т ы і т г т р а е ж С	Күнде түскі ұйқыдан кейін, 5-10 мин.	Өткізу түрі әртүрлі: керуетте жатып, молынан жуыну, қабырғалы жолмен жүру, ауасы әртүрлі деңгейдегі бөлмеде жеңіл
а2. Салауатты өмір сүруге үйрету технологиясыл

у
ғ
ы т
т
а

32

ж

е б и р ә т е н е Д	Спортнемесемузыка залында аптасына екі рет Сәбилер тобында – топ бөлмесінде, 10-15 мин. Ортаңғы -15-20, Ересек 20-	МДМ-ніңжұмысістейтін бағдарламасына сәйкес желдетілген бөлмеде өткізіледі.	і ш е и б р ә Т ш / Д
ы ы ғ л а а б а м с е л б о р П	25, Дайындық тобында -25- Күннің екінші жартысында немесе кез-келген бос уақытта педагогтің алдына қойған міндетіне қарай ұйымдастырылады.	Сабақ педагогтің баланы ойын әрекетіне оған білдіртпей қосуы арқылы өтеді	і г с і о л ш о к х е и т с е П ж і ш
с р а а н д ы н т ы а й қ о л і қ Т	Ересек тобынан бастап аптасына 1-2 рет, 30 минуттан өткізіледі.	Сабақ белгілі тірек-сызба бойынша және бірнеше бөлімдерден құрылады. Олар әңгімелесу, сызба-нұсқалар, әртүрлі деңгейдегі ойындар, сурет	е г и о б л р о ә х Т и с П е л
ы і р л а е д т н к ү ы й Н о	Ересек тобынан бастап кез келген ыңғайлы уақытта және күзгі және көктемгі індеттердіңалдында	Тұмау ауруымен жиі ауыратын балалармен қатаң түрде арнайы әдістер арқылы өткізіледі. Көрнекілік құрал қолданылады.	і і ш ш е е и и б б р р ә ә Т Т
3. Түзету технологиялары ж р а е с
- с а а р м е т т р А	Ортаңғы топтан бастап сеанс бойынша 10-12 сабақ, 30-35 минут өткізіледі.	Сабақ жарты топпен бойынша 10- 13 адаммен өткізіледі. Диогностикалық құрал және сабақтың хаттамасы болуы керек.	л о л о х и с П

я
н
е
и
у
п
Ә і
р
е
с
Айына 1-2 рет сабақтан тыс уақыта сауықтыру шынықтыру жұмысы ретінде өткізіледі
Басқа технологияларға көмекші
ретінде: шиеленісті шешуге, эмоцияның жоғары кездерінде қолданылады
г
қ
ы л
р
а
Б г
о

1 кестенің жалғасы
г
ә
а
д
е
Айына 1-2 рет Дамыту және психологиялық
і
п
о
г
л
е
жұмыстар үшін қолданылады.
о
т
х
р

Е я
и
Ертегіні ересек немесе топтасып
и
с
П

і п д а р р е е т т с ү Т	Алға қойылған міндеттерге қарай айына 1-2 рет	айтуға болады. МДМ-нің безендірілген түстеріне ерекше назар бөлу керек. Б Бөлменің ішкі көріністерінің түстерін дұрыс таңдау – баланың	г і ш е и б р ә Т
і - р з е е с н ә і ң М	Ересек тобынан бастап сеанс ретінде 10-12 сабақ 25-30	Сабақарнайыәдіс-тәсілдер арқылы аз топты 6-8 баламен ойын түрінде әртүрлі мәселелі	е и б р ә Т

ы
қ
,
і