Дәріс Қазіргі әлемдегі өзін-өзі тану тұжырымдамаларының басымдылығы. Қазіргі заманның ғаламдық қпроблемалары
жүктеу/скачать 127 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Дәріс 12. Өзін-өзі тану және басқа пәндердің құндылықтар иерархиясындағы интеграциялық сипаты: мәні мен түрлері
- Сананың құрылымы туралы. Сананы тазарту.
- Сананы тазарту
| Өзін- өзі бақылау сұрақтары
Адамның жан әлемі дегенді қалай түсінесіңдер? Рухани қажеттіліктердің өзін- өзі танудағы мәні неде? Адамға руханилық не үшін керек? Оны тән сұлулығы көрсете ала ма? Жаны таза, ішкі әлемі әдемі деген сөздің мағынасы неде? Тұлғаның өзін-өзі тануына қандай рухани қажеттіліктер керек? Ішкі жан дүниенің даралығын неден байқауға болады? Тұлғаның мотивациясы өзін-өзі тануға қалай әсер етеді? Дәріс 12. Өзін-өзі тану және басқа пәндердің құндылықтар иерархиясындағы интеграциялық сипаты: мәні мен түрлері Өзін өзі тану және басқа пәндердің ықпалдасуының мәні мен түрлері. Ықпалдастыру жолдары. Интеграция (лат. integratio – қалпына келтіру, толықтыру, integеr – тұтас, бүтін) – экон. субъектілерді біріктіру, олардың арасындағы байланыстарды дамытып, өзара ынтымақты іс-қимылды тереңдету Өзін-өзі тану пәні мен басқа пәндермен интеграциясы - ықпалдастық, кіріктіру, біріктіру, шоғырландыру, деген мағынаны білдіреді. «Ізгілік ғылымын түсінбегендерге кез-келген ғылым әрдайым зиян келтіреді» (М.Монтень) «Тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы» (Әл Фараби) Білім тек табыс табу үшін емес, өмір сүру үшін қажет. Интеграциялаудың жолдары Ғылымдардың даму тарихы мен ұлы ғалымдардың өмірінен шабыттандыратын мысалдар келтіру Қазіргі ғылыми жаналықтармен таныстыру Әрбір оқу пәндерінің мазмұнын жалпыадамзаттық құндылықтарды анықтау Мысалдар: Химия пәнінен Атом туралы айтқанда: Атом дегеніміз химиялық жолмен бөлінбейтін бөлшек. Адамгершілік тұрғыда: атомды рухпен салыстыру; Рух “рухани бастаудың” қайнар көзі. Сананың құрылымы туралы. Сананы тазарту. Алғаш рет З.Фрейд адам санасынан басқа оған бағынбайтын бөлігін тауып, түсінік берді. Невроздарды зерттей келе, ол сана бөлігінен бөлектенген сезімдерді тауып, оны «түпкі сана» деп атады. Ашу, сараңдық, жек көру, қорқыныш, қызғаныш және т.б. төменгі сананың ішінде орын алады. К.Г. Юнг сананың төменгі, жеке тұлғалық деңгейінен басқа «жоғарғы сана» бар екенін айтты. Егер сырттан алған ақпаратты дұрыс, сүйіспеншілікпен қабылдасақ, төменгі санамыз таза болады. Егер төменгі санамыз таза болса, онда интуиция арқылы жоғарғы санаға қол жеткізуге болады. Біз сонда ғана руханилыққа қол жеткіземіз. Сананы тазарту Сананы тазарту жалпыадамзаттық құндылықтардың жарық сәулесін біртіндеп бойға сіңіру арқылы іске асырылады. Бұл құндылықтарды өмірімізге енгізу арқылы біз түпкі санамызда орын алған негативті үдерістерден арыламыз, осы орайда эмоция күші мен билігінен айрылып, біртіндеп өмірімізден алыстай бастайды. Сондықтан да санамызды тазарту барысында эмоциямызға бақылау жасап, тыныштыққа қол жеткізуіміз керек. Біз әрқашанда жоғары сана аймағына жетеміз деген позитивті оймен өмір сүруге үйренуіміз керек. Бұл күрделі жолға, тек жақсы позитивті ойлар, әдемі суреттер, жақсы кинофильмдер, табиғаттың әдемі бейнесі т.б. арқылы жете аламыз. Сонымен қатар жалпы адамзатқа деген сүйіспеншілік те тыс қалмайды. Бұндай риясыз сүйіспеншілікті бастан кешіру санамызды оятатын рухани энергияны қажет етеді. бағдарламасын тиімді жүзеге асыру шарттары (әр шартының мәнін нақты ашуға мысалдар келтіру) жүктеу/скачать 127 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|