Десять эффективных способов улучшения качества преподавания в школе куксо екатерина Николаевна



Pdf көрінісі
бет110/283
Дата06.01.2022
өлшемі1,64 Mb.
#16203
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   ...   283
Вопрос
Время 
ожидания
Кол-во 
желаю-
щих отве-
тить
Кто 
отвечал
Отвеча-
ющий 
поднимал 
руку
Какая 
группа
Назовите 
функции под-
лежащего
10 сек.
7
Иванова
Нет
3
Найдите ска-
зуемое в пред-
ложении
3 сек.
2
Сидоров
Да
1



Среднее время 
ожидания:
Среднее коли-
чество желаю-
щих ответить:
Ученики каких 
групп отвечали:
Полные листы для заполнения в форматах Word и Excel (.doc,.xls) 
доступны по ссылке (см. стр. 9).
Индивидуальная помощь и внимание
Проблема. Одна опытная учительница рассказывала, что каждый 
год получает от старшеклассников обратную связь: на листочках уче-
ники пишут, что было хорошо и не очень на уроках. Она поделилась, 
что в этот год ее больше всего задели не положительные отзывы, 
а фраза одной не самой сильной девочки: «Мне не хватало ваших 
глаз»… Часто более слабым (или просто не самым ярким, тихим 
ученикам) не хватает персонального внимания учителя. Не только 
глаз, но и небольших подсказок, ободрений, помощи в выполнении 
заданий. Например, если весь класс получает одинаковое задание, 
то кто-то сделает его легко, а кого-то нужно вывести на правильное 
решение. Это потенциально одна из форм проявления неравенства 
на уроке: учитель проводит больше времени с тем учеником, который 
ему нравится.


78


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   ...   283




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет