Дипломдық ЖҰмыс информатика сабақтарындарындағы қашықтан білім беру технологиялары


Қашықтықтан білім берудің тарихи дамуы



бет3/8
Дата26.09.2022
өлшемі1,59 Mb.
#40330
түріДиплом
1   2   3   4   5   6   7   8
Қашықтықтан білім берудің тарихи дамуы

«Қашықтан оқыту қашан пайда болды?» деген сұраққа нақты жауап беру мүмкін емес дерлік. Әлбетте, адамда білім алуға қажеттілік туа салысымен, ең бастысы, оларды сол немесе басқа түрде, сол немесе өзге түрде беру мүмкін болған кезде, қай жерге қарамастан ақпаратты беру қажеттілігі туындады. және оның пайда болу уақыты, яғни қашықтықтан оқыту қажеттілігі туындады. Мәселен, қарабайыр адамдар қалдырған жартастағы суреттерді қашықтықтан оқытудың белгілі бір элементтері деп санауға болады.


Адамзат қоғамының өмір сүруі мен дамуының бүкіл тарихы ақпаратты жасау, беру, өңдеу және сақтаумен тығыз байланысты. Ақпаратты өңдеу саласындағы түбегейлі өзгерістерге байланысты қоғамдық қатынастардың елеулі қайта құруларымен байланысты бірнеше ақпараттық революциялар бар [3].
Бірінші ақпараттық төңкеріс жазуды ойлап табумен байланысты. Ақпаратты өңдеудегі бұл сапалы секіріс білімді ұрпақтан кейінгі ұрпаққа беру мүмкіндігіне әкелді.
Екінші ақпараттық революция (16 ғ. ортасы) ақпаратты сақтау, өңдеу және беру тәсілдерін түбегейлі өзгерткен баспаның өнертабысы болды.
Үшінші ақпараттық революция (19 ғасырдың соңы) электр энергиясын ойлап табумен байланысты болды, соның арқасында телеграф, телефон, радио пайда болды, бұл ақпаратты кез келген көлемде жылдам беруге және жинақтауға мүмкіндік берді.
Төртінші ақпараттық революция (XX ғасырдың 70-жылдары) микропроцессорлық технологияның ойлап табылуымен және дербес компьютердің пайда болуымен байланысты. Микропроцессорлар мен интегралдық микросхемаларда компьютерлер, компьютерлік желілер, мәліметтерді тасымалдау жүйелері (ақпараттық коммуникациялар) құрылады [3].
Қашықтықтан оқыту формасын құрудың алғашқы әрекетін 350 жыл бұрын иллюстрациялық оқулықтарды кең тараған оқу тәжірибесіне енгізген Ян Коменский жасаған деп есептеледі. Сондай-ақ ол өзінің «Ұлы дидактикасын» жаза отырып, білім беруде жүйелі тәсілді қолданудың негізін жасады. Көптеген зерттеушілер оны қашықтықтан білім берудің негізін салушы ретінде таниды.
Қазіргі заманғы қашықтан оқытудың прототипі 19 ғасырдың ортасында Еуропада қаланған «сәйкес оқыту» деп болжауға болады. Қашықтықтан оқытудың бастауын 1856 жылы Берлинде институт құрған Берлин университетінің француз тілінің оқытушысы К.Тусент пен қазіргі заманғы тілдердің Берлин қоғамының мүшесі Г.Ланхенштайдт қалағандығы жалпы қабылданған. , шет тілдерін оқытудың сырттай формасына негізделген. Бұл ретте бұдан да ертерек, 1850 жылы Ресейде сырттай оқу институты құрылғанын айта кеткен жөн.
1858 жылы Лондон университеті талапкерлерді дипломдық жұмыстарды қорғауға алдын ала дайындықсыз қабылдауға рұқсат берді. Бұл университет медицинадан басқа барлық деңгейлер мен барлық мамандықтар бойынша білім алу әдісіне қарамастан, барлығына, оның ішінде сырттай немесе өз бетінше оқу арқылы білім алуға емтихан тапсырды. Кейінірек бұл университетте мұндай «экстерндерге» сырттай оқу түрі пайда болды.
Жұмыста сырттай оқытудың басталуы хронологиялық тұрғыдан 1874 жылы АҚШ-тың Иллинойс университетінде Исаак Питманның стенография бойынша корреспонденттік оқытудың бірінші курсының пайда болуымен байланысты.
Енді студент жазбаша жұмысын мұғалімге жіберіп, мұғалімнің ескертулерін және оқулықтардың жаңа бөлігін пошта арқылы ала алады. Бұл өзгерістер тұрақты пошта қызметінің пайда болуына байланысты болды. Ірі қалалардан шалғайда тұратын және қарапайым оқу орындарында оқи алмайтындарға бұл оқу әдісі өте ұнады - көптеген адамдар үшін бұл маңызды білім алудың жалғыз мүмкіндігі болды.
1877 жылы Шотландияның ең көне университеті Сент-Эндрю әйелдерге 55 жыл бойы қолданыста болған өнер лицензиясы болу үшін сырттай оқу бағдарламасын ұсынды. Палестина, Кения және Қытайға дейін осы бағдарлама бойынша бүкіл әлем әйелдері оқытылды.
Басынан бастап жеке меншік корреспонденттік мектептердің пайда болуы арқылы да, классикалық университеттерде қашықтықтан оқыту бөлімшелерінің дамуы арқылы да қашықтықтан оқыту дамыды.
19 ғасырдың екінші жартысы – 20 ғасырдың бірінші үштен біріндегі ең атақты жеке меншік тілші мектептері ең алдымен қысқа мерзімді кәсіптік оқыту курстарын (стенография, бухгалтерлік есеп, аударма, қауіпсіздік және т.б. оқыту) және әртүрлі білім беретін қосымша білім беру мекемелері болды. емтихан алдындағы курстар.дайындық. Мысалы, Эдинбургтегі Скерри колледжі мемлекеттік қызмет емтихандарына үміткерлерді, Кембридждегі университеттік сырттай оқу колледжі аккредиттелмеген ағылшын колледждерінің түлектерін Лондон университетінде бакалавр дәрежесін алу емтихандарына, Оксфордтағы Дипломдық сырттай оқу колледжі Оксфорд университетіне түсу емтихандарына дайындады. Бұлар сонымен қатар қашықтықтан білім беретін алғашқы мамандандырылған мекемелер болды [4].
21 ғасыр – ақпарат ғасыры. Мұндағы білім – басты критерий. Ең жақсы білім алу - сәнді, бұл беделді, ол тиімді. Үздік білім алу – заман ағымына ілесу деген сөз.
Технологияның дамуымен туристік бизнес жүйелері, медицина, БАҚ және адам қызметінің басқа да салалары жетілдіріліп келеді. Әрине, білім беру жүйесі де жетілдіріліп келеді.
21 ғасыр бізге білім берудің соңғы фигурасын – on-line білім беруді (қашықтықтан оқыту) әкелді.
Қашықтықтан оқыту бірден үш негізгі мәселені шешеді: уақыт мәселесі, ақша мәселесі, қашықтық мәселесі.
Қашықтықтан оқыту ақпарат алмасуды және ассимиляцияны бақылауды ғана емес, сонымен қатар мұғаліммен, сондай-ақ студенттермен өзара байланысты дәл ұйымдастыруға мүмкіндік береді. Экстраорбитальды бөлімде оқыған кезде бір ай бойы алты ай сайын дәрістерге қатысу керек.
Қашықтықтан оқыту – үйде оқыту.
Қашықтықтан оқыту тек тәжірибелі компьютер пайдаланушылары үшін бар.
Онлайн режимінде үйрену үшін бірінші кезеңде ДК-нің негізгі дағдылары қажет: компьютерді қосу және ажырату, Microsoft Office және Интернетті трубалау мүмкіндігі.
Қашықтықтан білім беру арқылы білім сапасы басқа оқыту түрлеріне қарағанда қысқа болады.Бәрі сізге байланысты. Сіз қажетті ғылыми әдебиеттерді жеке оқисыз, тесттерді шешесіз, Интернетте репетитормен, білікті оқытушымен қашықтан кездесесіз. Сіз өзіңіздің жұмыс қарқыныңызды таңдайсыз, сол кезде алынған білім сапасы барынша жоғары болады.
Қашықтықтан оқытуда мұғаліммен байланыс жеткіліксіз, қашықтан білім алған соң, сіз мұғалімді электронды оқу арқылы, чаттарда, Skype және виртуалды тақта арқылы бизнесте танисыз. Мұғалім сіздің жетістіктеріңіз бен сәтсіздіктеріңіздің толық бейнесін көреді, қашықтағы сыныпта сіздің әрбір қадамыңызды бақылай алады, қателіктеріңіздің кінәсі неде екенін дереу айта алады. Сіз үшін кез келген тыныш сәтте сіз талапкерлерді оқыту және дайындау жұмысында үлкен тәжірибесі бар жоғары білікті оқытушылардан қажетті кеңес ала аласыз.
Онлайн оқыту кезінде ақпарат тек баспа түрінде болады.
Жаңа ақпараттық және телекоммуникациялық технологияларды қолданудың арқасында сіз сайтта орналастырылған материалдарды (оқушы бұл білім беру ақпаратына қол жеткізе алады) оқып қана қоймай, Интернет сайттарындағы ақпаратты ғана емес, сонымен қатар мұғаліммен жеке шатастыра аласыз. Skype-та, ол визуалды және есту жадысын пайдалануға, онлайн сабақтарға қатысуға, бейне лекцияларды, презентацияларды көруге, аудиолекцияларды тыңдауға мүмкіндік береді. Мұның бәрі жаңа пісірілген материалды сапалы және толық зерттеуге ғана емес, сонымен қатар қажетті ақпаратты жақсы есте сақтау үшін оны екінші рет тыңдауға мүмкіндік береді.
Қашықтықтан оқыту кезінде утилитарлық жағдайлар болмайды.
Сізге орындау қажет утилитарлық тапсырмалар жіберіледі. Егер сізде қандай да бір қиындықтар туындаса, жеке онлайн кеңес алу үшін қашықтағы оқытушыға хабарласуға болады. Бұл күндізгі оқу нысанындағы утилитарлық істердің аналогы ретінде қарастырылады. Жалғыз айырмашылығы - онлайн консультациялар сіз үшін тыныш сағатта өтеді. Шалғай ауданда түрлі жеміс-жидек тапсырмалары, сынақтар бар. ол сіздің жетістіктеріңізді онлайн көрсетеді.
Он-лайн оқыту кезінде тәртіп пен кестені ұйымдастыру нашар.
Тәртіп пен жұмыс кестесіне жауапты – тек сіз. шын мәнінде, сіз өзіңізге тапсырмаларды орындау үшін жоспар жасайсыз, қажетті уақыт пен күш-жігерді жұмсайсыз, шын мәнінде, қажет болғанша. Сіз айналысатын жерді таңдайсыз: үйде, ашық жерде немесе өзенде. Бұл әлдеқайда тыныш екеніне келісіңіз! Жеке көзқарас және істердің жүйелілігі оңтайлы көлемді және қажетті білім тереңдігін қамтамасыз етеді. Оқу сіздің жұмысыңызға, жеке және ұжымдық өміріңізге кедергі болмайды!
Онлайн білім беру қымбат.
Қашықтықтан білім алу басқа білім беру түріне қарағанда арзанырақ. Күндізгі, кешкі және сырттай білім алу үшін қаладан қалаға билеттерге, автобустар мен метроға, тұрғын үйді жалға алуға және басқа да қалдықтарға шығындаудың қажеті жоқ. Сіз on-line оқисыз, ақпарат пен репетитордың көмегі үшін тікелей төлейсіз.
Әр адам өзіне қажет ақпаратты, сол дағдылар мен дағдыларды алады. Бізге білім керек. Сертификаттаудың адалдығы сіздің адалдығыңызға байланысты. Сіз өз өміріңізді өзіңіз құрып жатырсыз. Қыртыс үшін емес, білім үшін төлеу сіздің мүддеңізде. Бағаны қорғауға және өз білім деңгейіңізді растауға құқығыңыз бар.
Оқу процесін ұйымдастырушыларға сенімсіздік.
Өкінішке орай, Интернетте қашықтан оқыту деген желеумен сізге схема бойынша электрондық пошта арқылы байланысуды ұсынатын сайттар бар: біз сізге тапсырма береміз - сіз бізге шешім бересіз. Қашықтықтан оқыту үшін орынды таңдаған кезде, ашылған қашықтықтан сабақтарға немесе кіріспе жағдайларға баруды ұмытпаңыз, сонда сізді не күтіп тұрғаны туралы нақты ойланасыз.[3]



    1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет