Диссертация на соискание степени доктора философии (PhD)

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МЕНАСИВНЫХ РЕЧЕВЫХ АКТОВ

1. 
   Основные положения теории речевых актов и теории дискурса
   

В исследовательских работах по проблемам теории речевых актов огромную роль сыграли труды зарубежных ученых, в частности, Дж. Остина и Дж. Р.Серль, в которых подвергнуты глубокому анализу изолированные речевые акты, реализуемые в одном высказывании [1, 2]. Именно они разработали проблемы речевой коммуникации как в теоретическом, так и прикладном аспекте. К изучению теории речевых актов существенный шаг был сделан философом Л. Витгенштейном, который стремился показать язык как деятельность, используемый индивидуумом в различных ситуациях. В его работе речевые акты тесно связаны с практической деятельностью человека [3]. Таким образом, в философии лингвистики впервые вышеуказанными учеными описываются целенаправленные речевые действия в речевом акте, совершаемые человеком в соответствии с нормативными принципами и с общепринятыми правилами речевого поведения. Предложенные ими три основных вида целенаправленного речевого действия речевого акта в частности: локутивное (от анлг. Lucation. – «оборот речи», «речение»), иллокутивное (от лат. il – «в», «внутри», следовательно, речевое высказывание) и перлокутивное (от лат. per – «посредствам», эффект воздействия речевого акта) представляют общей теоретической основой лингвистических,

философских, психолого-культурологических трудов [4], [5], [6].

Компонентами теории речевых актов, выступает говорящие, слушающие, типы высказывания, и предшествующие обстоятельства. Так, в теории речевых актов сама структура речевого акта рассматривается, как целое трёхступенчатое единство. Однако, необходимо сказать, что в целом, исследователи выделяют шесть основных компонентов РА: «тот, кто говорит»; «тот, кому адресовано собщение»; «материал высказывания»; «цель сообщения»; «организация речевого акта»; «ситуация и контекст общения». Поскольку, внутри каждого локутивного речевого акта есть определенная цель и результат, что составляет основу данной теории.

Российские лингвисты, продолжающие идеи вышеуказанных исследователей изучив, различные типы речевых актов, отмечают, что

когнитивное содержание теории речевых актов заключается в его локутивной силе высказывания, то есть, речевого оборота, либо его непосредственно произнесенного высказывания с помощью лингвистических средств. [7, 8, 9, 10,

Иллокутивный акт в речевом высказывании, по мнению ученых, выступает коммуникативной единицей и сущностью самого речевого высказывания. Функция иллокутивного речевого акта закономерно выражается в реализации его коммуникативной силы. Вербальные и невербальные языковые выражения любого речевого акта обусловлены иллокутивным фактором, иначе говоря, иллокуция естественно сопровождается мимикой, жестом коммуниканта, и ритмо-звуковыми сегментами высказывания. Тем самым, мы можем утверждать, что в иллокутивном речевом присутствует определенная информация о речевом поведении самого индивидуума. Дж. Серль предполагает, что в иллокутивном речевом акте присутствует два компонента высказывания: предназначение и пропозиционность [12].