| Практикалық сабақ 14. Тақырыбы : Оқушылардың танымдық іс-әрекеті-оқыту нәтижесі ретінде.
1.«Танымдық іс-әрекет» туралы түсінік.
2.Танымдық белсенділіктің мәні.
3.Оқушыларды үйрету(оқыту) мотивтері.
4.Мұғалімнің оқушылардың белсенді танымдық іс-әрекетін ұйымдастырудың шарттары мен құралдары.
|
1
|
Семинар: талқыау сабағы
|
Топтық технология. «Данышпан үкілер», «Әткеншек»
|
Топтық жұмыс
|
15
|
Лекция 29. Тақырыбы: Мектептің тұтас педагогикалық үдерісін диагностикалау және жоспарлау.
1.1.«Тұтас педагогикалық үдеріс диагностикасы», «педагогикалық диагностика» ұғымдарының мәні. Диагностиканың негізі – тұтас педагогикалық үдеріс, оның әр түрлі кезеңдердегі қолданылуы жайлы ақпараттар.
1.2.Педагогикалық үдерістің негізгі сипаттамасы: үлгерім сапасы, функционалды сауаттылық, интеллектуалдық даму деңгейі, оқушылардың тәрбиелік деңгейі, балалар ұжымының қалыптасу деңгейі, оқушылардың әлеуметтену белсенділігінің деңгейі.
1.3. Мектепті басқарудағы мектеп құжаттарының (білім беру стандарты, оқу жоспары, оқу бағдарламасы, оқулық) ролі және олардың сипаттамасы.
|
