«Күн тәртібін қадағалайсыз ба?» деген сұраққа «ия» деп – 13%ы, «жоқ» деп – 62%-ы, «кейбір кезде» деп – 25%-ы

 «Күн тәртібін қадағалайсыз ба?» деген сұраққа «ия» деп – 13%ы, «жоқ» деп – 62%-ы, «кейбір кезде» деп – 25%-ы

 «Сабаққа сіз зейін қойып дайындаласыз ба?» деген сұраққа «ия» деп – 62 %-ы, «жоқ» деп – 10 %-ы, «кейбір кезде» деп – 28%ы

«Үй тапсырмасын қанша уақытта жасайсыз?» деген сұраққа «1-2 сағат» деп – 67%-ы, «2-3 сағат» деп – 28%-ы, «30 мин» деп – 5%-ы

«Сіз қайда тұрасыз?» деген сұраққа «өз үйімде» деп – 37%-ы, «туыстарымның үйінде» деп – 42%-ы, «пәтер жалдаймыз» деп 21%-ы

 «Сіз колледждің қоғамдық өміріне қатысасыз ба?» деген сұраққа «ия» деп – 11%-ы, «жоқ» деп – 52 %-ы, «кейбір кезде» деп – 37%-ы

«Сіз сабақ үшін қосымша ақпарат, материал пайдаланасыз ба?» деген сұраққа «ия» деп – 68 %-ы, «жоқ» деп – 9%-ы, «кейбір кезде» деп – 23%-ы

«Кітапханадағы оқу залын пайдаланасыз ба?» деген сұраққа «ия» деп – 12%-ы, «жоқ» деп – 75 %-ы, «кейбір кезде» деп – 8%-ы, кітапхана бар ма? деп – 5%-ы

«Сіз психологиялық көмекке мұқтажсыз ба?» деген сұраққа «ия» деп – 27%-ы, «жоқ» деп – 58%-ы, «кейбір кезде» деп – 15%-ы

 «Топтағы өзара қарым-қатынастарыңыз қандай?» деген сұраққа «өте жақсы, біз бәріміз достармыз» деп – 68%-ы, «жақсы, бірақ топ шағын топтарға бөлінеді» деп – 30%-ы, «жаман, біз тату емеспіз» деп – 2%-ы

«Сіз спортпен шұғылданасыз ба?» деген сұраққа «ия» деп – 48%-ы, «жоқ» деп – 27%-ы, «кейбір кезде» деп –25%-ы

Бақылау бойынша студенттердің колледжге бейімделуі деңгейі төмендегідей нәтиже көрсетті.

Из результатов опроса сделаны следующие выводы: очень радует то, что 68% обучающихся полностью удовлетворены своими отношениями с одногруппниками, 64% студентам доступен материал, который объясняют преподаватели, 89% студентов ответили, что нравится отношение преподавателей, 98% обучающихся ответили, что имеют в группе друзей.

• Из результатов опроса сделаны следующие выводы: очень радует то, что 68% обучающихся полностью удовлетворены своими отношениями с одногруппниками, 64% студентам доступен материал, который объясняют преподаватели, 89% студентов ответили, что нравится отношение преподавателей, 98% обучающихся ответили, что имеют в группе друзей.
• Из проведенной работы можно сделать следующие выводы: что с ребятами, поступившими в колледж можно работать, среди них есть позитивные, на которых следует обратить особое внимание для вовлечения их в активную жизнь колледжа, дети трудолюбивые, но есть и ребята, которые требуют особого внимания со стороны мастеров и кураторов групп. Кураторам нужно постоянно работать со студентами, интересоваться не только их учебой, но и душевным состоянием, есть студенты, которые уже не могут найти взаимопонимание с учителями-предметниками, на что тоже нужно обратить особое внимание.