|
|
(Ұ; Қ) «Құстар туралы қызықты деректер» бейнежазбасының 00.40–01.00 мин. аралығындағы үзіндісін қайта қарау.
Бейнежазба мазмұнын тұжырымдауға қанатты сөз таңдау.
|
Мұғалім бейнежазбаны қайта көріп болғаннан кейін
«Бұл бейнежазбада қарлығаштың адамның өміріне қандай пайдасы бар екенін байқадыңдар?»,
«Қарлығаш туралы қандай мақалды білесіңдер?» сұрақтары төңірегінде оқушылармен əңгімелеседі.
Жауаптардың нəтижесінде «Қарлығаш – киелі құс» тұжырымын шығарып алады. Бұл тұжырым келесі орындалатын жұмыс түрінің тақырыбы ретінде алынады.
|
|
