Ə. Е. Жұмабаева, М. Н. Оспанбекова, М. А. Данабаева



бет286/305
Дата06.01.2022
өлшемі2 Mb.
#11310
1   ...   282   283   284   285   286   287   288   289   ...   305
«Екі тілек, бір ұсыныс» стратегиясы арқылы бір-бірінің жұмысын бағалайды. Орындаған жұмыстарының екі жақсы жағы мен бір кемшілігіне ұсыныс білдіру арқылы өз іс- əрекеттеріне кері байланыс жасайды.




4 минут

Жаңа ақпарат.

Қой, ғой, қана, ғана, -ақ шылаулары өздері қатысты сөздеріне өтініш, шектеу, даралау т.б. мағыналар үстейді.




5 минут

27-жаттығу. (Ө; Қ) Сөйлемдерді көшіріп жазу. Көп нүктенің орнына тиісті шылауларды қойып, сөйлемдерді көшіріп жазу.

Шылаулардың астын сызып, олардың қай мағынада жұмсалып тұрғанын анықтау.



№4 дəптермен жұмыс

2 минут

(Ж) Жұптасып, бір-бірінің жұмысын тексереді. Мұғалімнің басшылығымен «Дəптер алмасу» ойыны бойынша бір-бірінің қатесін тауып, түзетеді. Орындалған жұмысты өзара бағалайды.




4 минут

28-жаттығу. (Ө; Т) Салыстыру.

Бағанның екі жағындағы сөйлемдерді салыстыру. Сұраулық шылаулардың жазылуы туралы қорытынды жасау.






1 минут

Ой сергек!

Бейнежазба əуенімен қимылдау.



https://www.youtube

.com/watch?v=fY0N 407XXj0&list=PLyv 3wPdSdAyAnTf b 3HqZSNEQ7O4GR NX




Т критерийі

Спорт

Өнер












3 минут

2 минут



  1. жаттығу. (Ө; Қ; Ж) Шылауларды салыстыру. Шылауларды өзара салыстырып, олардың ерекшеліктерін анықтау.




  1. жаттығу. (Ұ; Қ) Шығармашылық үзіліс.

Жер-су атауларын оларға тəн нысандарымен қосып, жұмбақталған сөзді тауып оқу.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   282   283   284   285   286   287   288   289   ...   305




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет