120:3=40 форма
Ж: 40 форма тігілді
Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру.
Ауызша есептеу тәсілдерін оқыту әдістемесі.
Есепті шығар.
Жүк таситын машина 8 сағатта 280 км, ал жеңіл машина осы қашықтықты 4 сағатта жүрді. Жүк таситын машинаның жылдамдығы жеңіл машинаның жылдамдығынан қанша есе кем?
Жүк машинасы-8сағ 280км -?есе кем
Жеңіл машина-4сағ жүрді
Ш;280;8=35км/сағ
280;4=70км/сағ
70;35=2 есе
Ж:2 есе кем
Интербелсенді әдістерді математика сабақтарында қолдану ерекшеліктері.
Жақша мен амал тәртібін оқыту әдістемесі.
Есепте.
(6656:512+28) * (1524:127-7)-150=55
Матемтика пәні бойынша оқу үдерісін ұйымдастырудағы педагогикалық тәсілдемелер.
Құрама есептерді шығаруға үйрету әдістемесі.
Көбейтуді бұрыштап орында және оны тексер.
73*56 48*65 64*53
Бастауыш сынып математикасы бойынша дәстүрлі және инновациялық технологиялардың сипаттамасы.
Математика сабақтарында АКТ-ны қолдану.
Жиын вх
элементтерін оқыту әдістемесі.
Есепті шығар.
Бір тәулікте ересек адамның өкпесі арқылы 20 кг, ал баланың өкпесі арқылы 10 кг ауа өтеді. 1 аптада, 1айда, 1 жылда олардың өкпесі арқылы неше килограмм ауа өтеді?
Критериалды бағалауды математика сабақтарында қолдану.
100 көлеміндегі ауызша қосу және азайтуды оқыту әдістемесі.
Достарыңызбен бөлісу: | 
