«Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі» Теріс емес бүтін сандарды оқыту әдістемесі
EҰ«Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі, Бастауыш мектепте дүниетану мен жаратылыстануды оқыту әдістемесі» пәндері бойынша кешенді емтихан
«Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі»
Теріс емес бүтін сандарды оқыту әдістемесі.
Есепті шығар.
Үш өңірде 11898 көл бар. Көкшетау өңірінде 1896 көл, Солтүстік Қазақстан өңірінде одан 356 көл артық, қалғаны Қостанай өңірінде. Қостанай өңірінде неше көл бар?
Көкшетау-1896 }
Солт.Қазақст-356 артық }11898
Қостанай-?
Шешуі:1896+356=2252Cолт қаз
11898-(1896+2252)=7750
Жауабы:Қостанай-7750
Кестелік қосу және азайтуды оқыту әдістемесі.
Түрлендір.
1ғас.5ай = … ай 74ц 301кг= … кг
34ай 7тәул = … тәул 5дм² =… см²
1ғас.5ай = 1205 ай 74ц 301кг= 7701 кг
34ай 7тәул = 1042 тәул 5дм² =500 см²
Бастауыш мектепте математиканы оқыту әдістемесінің мақсаты және оның міндеттері.
Көбейту және бөлуді оқыту әдістемесі.
Бөлуді бұрыштап орында және оны тексер.
592:74 268:67 522:6
Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-сыныптарына арналған «Математика» пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламасынның ерешеліктері.
Жай есептерді шығаруға үйрету әдістемесі.
Есепте.
24:2*3:18 + 82:41*39:13*5 + 95:19*18:6*4 - 75:15*12:20*27
24:2*3:18 + 82:41*39:13*5 + 95:19*18:6*4 - 75:15*12:20*27=2+30+60-81=92-81=11
Шамалар және оларды өлшеуді оқыту әдістемесі.
Есепті шығар.
Шаршының 9 торында 1-ден 9-ға дейін сандар орналас-тырылды. Бірінші тізбектің сандардың қосындысы 11-ге тең. Екінші тізбектегі сандардың қосындысы 10-ға тең. Қандай сандар 3-ші тізбекте орналастырылды?
Жауабы
Достарыңызбен бөлісу: | 
