Әдебиеттік оқУ Әдістемелік нұсқау


ҚБ: Дұрыс жауап иелерін мадақтау. «Түсініп оқы» айдары



бет152/290
Дата06.01.2022
өлшемі2,54 Mb.
#11312
1   ...   148   149   150   151   152   153   154   155   ...   290
ҚБ: Дұрыс жауап иелерін мадақтау.

«Түсініп оқы» айдары

(Ө) Оқушылар оқулықта берілген мысалды іштей оқып шығады.

«Түртіп алу» әдісі арқылы түсініксіз сөздерді өздеріне жазып алады. Сол сөздерді мұғалім көмегімен ашады.

Сөздікпен жұмыс

Шуруп – бұрандалы шеге

Көкке қолын жайғандар – бұл жерде: «түк істемей бос жүргендер» деген мағынада.

«Анықта» айдары

«Балалар философиясы» әдісі арқылы үдерісті түсіндіру керек. Оқушыларға ынталандыру материалдарын толығымен қарауға бірнеше минут беру керек. Оқушылар шеңберге оралғанда, жауап беруі тиіс тақырыпқа қатысты сұрақтарды ойластыру үшін, оларға бір-екі минут беріледі. Осылайша дауыс беру және сұрақтарды талқылау анықталады. Мұғалім сұрақтарды дұрыс құра отырып, дамытатын сұрақтар қойып немесе әр оқушының қатысуын қамтамасыз ету үшін топпен бірге әрекет ете отырып, делдал ретінде қатысады.

Ынталандыру сұрақтары:



    1. Өлеңдегі негізгі ойды өлең шумағынан тауып анықта.

«Есіңе түсір» айдары

Кейіптеу – таби ғат құбылыстарын тірі адам кейпінде немесе жансызды жанды түрде суреттеу тәсілі.



Мұғалім тарапынан қойылатын сұрақтар:( «Салыстыр» айдары)

Кейіптеу кейіпкеріне ұқсас үйде, айналаңда нені мысал етіп айтар едің?

Саралау: Әр топтан бір оқушы өз қиялындағы мамандыққа жарнама жасайды.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   148   149   150   151   152   153   154   155   ...   290




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет