Әдебиеттік оқУ Әдістемелік нұсқау



бет91/290
Дата06.01.2022
өлшемі2,54 Mb.
#11312
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   290

(Т) «Ізден» айдары бойынша мәтіннен көптік жалғауы жалғанған сөзді іздеп тап.

Жазушы кейде бір топ немесе бірнеше адамдарды атау үшін бір кейіпкер есіміне көптік жалғауын жалғап айтады. Мысалы: Абайлар атқа қонды.

Сөйлемді бірнеше Абай бар екен деп түсінбе. Бұдан Абайдың жанында бірнеше адам болғанын түсінеміз. Дескрипторы:

-Мәтіннен ережеге сәйкес жазылған сөздерді табады.

-Барлық жұмыс ұжымда жарияланады.

(ЖЖ) «Қорытындыла» айдары бойынша әр жұптағы оқушылар мәтінді оқығанда өзінің қандай маңызды ой түйгенін жұбымен бөліседі.

Дескрипторы: Өзі үшін түйген ойын айтады.

ҚБ:«Отшашу» әдісі бойынша топтардың бірін-бірі бағалауын ұйымдастыруға болады.





Аяқталуы

Рефлексия:

(Т) Эссе. «Халық ауыз әдебиетінің менің өмірімдегі орны» тақырыбына шағын эссе жазады.

Дескрипторы:

  1. Халық ауыз әдебиетінің өз өміріне қатысы жайлы баяндайды. (3–7 сөйлем)

  2. Сауатты жазады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   290




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет