Басталуы
|
Қызығушылықты ояту
(МК) «Құрастыр» айдары бойынша
«Сырсандықтағы мақалдарды» екі бөлікке бөліп жазып, оқушылардың таңдап алуларына мүмкіндік береді. Мақалдың екі бөлігін алған балалар бірін-бірі іздеп тауып, жұптасады.
(Ұ) «Болжау» әдісі бойынша оқушылар мақал-мәтелдердің сабаққа қандай қатысы болуын болжайды.
|
Сандықша. Мақалдардың бөліктері жазылған қағаздар
|