Эффективное использование обучающей модели технологии steam 5Е на уроках математики
жүктеу/скачать 21,49 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 5. Научность
- 6. Практическая значимость
| 4. Актуальность:
Изменение отношения к учебному процессу, изменение роли учителей, учитываются системы оценивания, учебные пространства, ориентация на потребности и способности учащихся. Налаживаются тесные отношения с реальной жизнью, опытом, наукой, сообществами. Благодаря активному использованию проектного обучения, научно-исследовательские подходы, обучение по запросу, эксперименты, испытания, дизайн, мышление, гибкость. Берет за основу решение конкретных проблем общества, страны и мира. 5. Научность: Модель обучения 5Е-обеспечивает последовательность различных стратегий обучения, обеспечивает и помогает в образовании взаимодействие между учителями естественных наук и учащимися. По сравнению с традиционными моделями обучения Модель обучения 5е совершенствует учащихся в проведении научных исследований и формирует исследовательские способности. В 1962 году американский педагог Майрон Дж. Аткин и американский физик Роберт Карплюс создали эффективный цикл обучения, включающий "исследования", "терминологию" и "применение концепции". В результате учащиеся заинтересовались предметами, начали задавать вопросы и обнаружили, что им нужно критически относиться к своим идеям. Модель Аткина-Карплюса лежит в основе модели обучения 5Е. Он был разработан в 1987 году американским образовательным и исследовательским институтом bscs science Learning. 6. Практическая значимость: Одной из наиболее эффективных моделей обучения в современном образовании является конструктивизм. Конструктивистский подход предполагает, что люди должны создавать свои собственные знания, а не получать их напрямую от других. Очень важно влияние конструктивистского подхода на сферу знаний. В частности, модель обучения 5Е, разработанная с целью внедрения данной теории в естественнонаучное образование. Модель обучения 5Е полностью обеспечивает требования конструктивистского подхода: позволяет учащимся изучать концепции, интерпретировать эти концепции и применять к ним эти новые концепции. Модель обучения 5Е-помогает учащимся изучать новые концепции или более подробно понимать известную концепцию. Учащиеся должны использовать свои предыдущие знания при изучении новых концепций. Из собственного опыта показано, как строить уроки математики в соответствии с моделью обучения 5Е.Чтобы эффективно влиять на результаты обучения учащихся, рекомендуется последовательно использовать стратегии обучения, основанные на таких исследованиях. жүктеу/скачать 21,49 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|