Ф Наблюдение учителя, комментарий учащихся
Стратегия «Уголки»
После просмотра видеоролика учитель предлагает учащимся разделиться на три группы. Одна группа должна отстаивать мнение о том, чтообщество должно помогать молодежи решать ее проблемы, а другая утверждает противоположное мнение. От каждой группы выступают школьники с утверждениями и аргументами, а затем выступают учащиеся третьей групп. Представители третьей группы отмечают, ответы какой группы были полнее и убедительней и переходят в их группу. Побеждает группа, где больше учеников.
Выступление групп.
Ф Взаимооценивание. Наблюдение, устный комментарий.
|
Анализируют правило 1-3
Ознакамливаются с методами решения
Разбирают совместно с учителем понятие ОДЗ
|
Словесная оценка учителя
. Взаимооценивание
Стратегия «Стикер
|
