Ф Наблюдение учителя, комментарий учащихся Стратегия «Уголки» После просмотра видеоролика учитель предлагает учащимся разделиться на три группы. Одна группа должна отстаивать мнение о том, чтообщество должно помогать молодежи решать ее проблемы, а другая утверждает противоположное мнение. От каждой группы выступают школьники с утверждениями и аргументами, а затем выступают учащиеся третьей групп. Представители третьей группы отмечают, ответы какой группы были полнее и убедительней и переходят в их группу. Побеждает группа, где больше учеников.
