|
Креативность и семантическая память (Rychlicka)Байланысты: Когнитивная психология. Мышление. Часть 2. Элементарная рассудочная деятельность животных, интеллект, творческое мышлениеКреативность и семантическая память (Rychlicka) - Пары слов
- 20 «близких» друг к другу (напр. лягушка – пруд)
- 20 – «далёких» (напр. лягушка – самолёт)
- «Эти слова связаны друг с другом?»
- Креативные испытуемые: медленное ДА
- Испытуемые с высоким IQ: быстрое НЕТ
Число ответов. (Rychlicka) - Время реакции. (Rychlicka)
Интерпретация - Сетевая модель семантической памяти
- Активация узлов.
- Распространение активации.
- «Креативные мозги»:
- Сети более сложные.
- Активация угасает медленнее.
Креативность и семантический прайминг (Gruszka & Nęcka) - Праймеры:
- связанные (позитивные)
- не связанные (нейтральные)
- – далёкие по смыслу слова или псевдослова
- Пары слов
- лягушка – пруд
- лягушка – самолёт
- Вопрос: есть ли между ними связь?
Эксперимент Эксперимент Gruszka & Nęcka (2001): Результаты - Прайминг помогает
- Позитивные праймеры стимулируют
- обнаружение близких ассоциаций
- креативными испытуемыми
- Нейтральные праймеры стимулируют
- обнаружение далёких ассоциаций
- тоже у креативных
Близкие ассоциации Далёкие ассоциации Время реакции (ДА, далёкие ассоциации) Время реакции (НЕТ, далёкие ассоциации) Когнитивная интерпретация - Семантический прайминг специфических узлов
- Позитивные праймеры, близкие ассоциации
- Общий уровень активации всей сети
- Нейтральные праймеры, далёкие ассоциации
- Вывод: творческие личности характеризуются тем, что их семантическая сеть:
- - Более сложна,
- - Более подвержена общей, неспецифической активации.
Допущение: - Допущение:
- Активация может достичь любого узла сети, это только вопрос времени.
- Эмпирический факт:
- Время реакции креативных испытуемых было дольше
- Значит:
- Креативные люди могут дольше ждать.
- Возможно они легче переносят временное отсутствие успеха.
- (но строго говоря, эксперимент это не показывал)
- Мотивационная интерпретация
Креативность и имплицитная память - Имплицитная память
- неосознаваемая
- ненамеренная.
- Оппортунистическая гипотеза:
- Творческие люди часто стремятся узнать побольше (больше чем непосредственно необходимо)
- Они делают это чтобы использовать свои знания в неожиданных ситуациях
- Поэтому их можно назвать «когнитивными оппортунистами»
Подтверждение (но не доказательство!) Nęcka & Kałwa (2001): - Анализировалось 48 предложений
- На поверхностном уровне
- «Посчитайте число грамматических ошибок»
- На глубоком уровне
- «Является ли это предложение точным по смыслу пересказом … (другое предложение)»
- Тест на узнавание
- «Старые» предложения (1/3)
- «Новые» предложения (2/3)
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
