Қазақ тілі мен әдебиеті «Жұмған аузын ашпау»



бет36/42
Дата19.07.2022
өлшемі206,97 Kb.
#37785
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   42
D) танымдық даму
29. Оқушылардың сыни тұрғысынан ойланудағы «көз қарасының, болжамдарының субъекті екенін түсіну» ерекшелігі
B) өзіндік сана- сезім
30. Ренцулли мен Райс анықтаған дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру бойынша қызметтің бірінші кезеңін көрсетіңіз
D) жалпы зерттеу жаттығулары

  1. Дарынды және талантты оқушылардың табандылыққа қатысты сипаттамасы.

  • Қойған сұрақтары тиянақты .нақты болады.

  1. Білімді игеруде «үнемі қайталап отыру арқылы фактілерді , ойларды және күнделікті іс-әрекеттерді жаттау» әдісі .

  1. « Мен қазақпын , мың өліп , мың тірілген ...» деген жырдың авторы.

  • Жұбан Молдағалиев

  1. Дарынды және талантты балалардың анықтау өлшемдерінің ішіндегі «өз білімін жетілдіру» өлшеміне сәйкес келетін сипаттама.

  • олар өздерінің оқуларын реттей алады.

  1. Оқып үйренуге деген уәжін қиынырақ ойын мен тапсырмаларға ұмтылу арқылы арттыратын оқушыны анықтайтын өлшем.

  • күрделілікке деген сүйіспеншілік

  1. Ең үздік оқушыларды анықтаудағы икемділік сенімді өлшемінің сипаттамасы .

  • басқаларға қарағанда ойлау

  1. Сабақты зерттеудің мойындалған ерекшелігінің бірі .

  • демократиялы

  1. Сабақты зерттеу (Lesson Study) үдерісінде бақылауға алынатын сыныптардың санатын анықтайтын өлшем.

  • оқу үлгерімі

  1. Шынай сөзінің синонимі .
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   42




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет