Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығЫ»


-топ. ЭССЕ ЖАЗУҒА КЕРЕКТІ ТІЛДІК МАТЕРИАЛ



бет39/45
Дата02.06.2023
өлшемі1,9 Mb.
#97792
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   45
1-топ.

ЭССЕ ЖАЗУҒА КЕРЕКТІ ТІЛДІК МАТЕРИАЛ





Плакат, маркер


Лексикалық
сөздік қор

Синтаксистік құрылымдар



Грамматикалық
дағды


Ескерілетін тілдік құрылымдар
Байланыстыру үшін қолданылатын құрылымдар: келесіге көшейік, анықтаймыз, қарастырамыз ;
Ойдың бірізділігін беру: басында, бірінші кезекте, қазір енді, содан соң, соңында, қорытындыда ;
Кейінгі баяндаумен байланыс: әрі қарай, төменде, келесі тарауда, келесі бөлімде;
Жол-жөнекей баяндау: айтпақшы;
Тақырыпқа оралу: тақырыпқа оралайық, міне;
Айырықшалау: басты, ең бастысы, бәрінен бұрын, сіздердің назарларыңызды аударғымыз келеді ;
Нақтылау, аргумент: яғни, басқаша айтсақ, одан басқа,
нақтырақ айтқанда • Цитата – аргумент: “ “ деген сөзін кел-тіре кетсек.
2-топ.
Эссе жазғанда: Ең алдымен хабарлайтын, жазатын, ой толғайтын, талқылайтын нәрсе туралы анық білу керек. Сон-дай-ақ, эссе жазуға итермелеген не нәрсе, эссені кім оқитынын түсіну өте маңызды. Оқырманның назарын өзіңе аударта-
тын, мүмкін болса қарсы жауап реакциясын тудыратындай өзойыңды, сезіміңді, көңіл-күйіңді жеткізу үшін мәнерлі, маз-
мұнды, күшті сөздерді дұрыс таңдай білу керек.
Эссе жазатын адам үшін ең маңызды қасиет- тілді еркін
меңгеруі, басқалардың сезіміне әсер ететіндей дәл, анық бей-нелі етіп сабақтастыра жаза білу. Ол үшін қажетті тілдік
құралдар: - тұрақты тіркестер; - троптың түрлері (әсіресе эпитет пен теңеу) - фигураның түрлері.




Сабақтың аяқталуы

«Балық қаңқасы» әдісімен сабақты қорытындылайды.



Рефлексия



«Бес саусақ» арқылыкері байланыс жасалады.



Үйге тапсырма: «Достықты қалай бағалап жүрміз?» тақырыбына эссе жазу







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   45




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет