Ќазаќстан Республикасы
жүктеу/скачать 3,13 Mb.
|
2019-KompAFT
- Бұл бет үшін навигация:
- «Комплекс айнымалды функциялар теориясы» пәні бойынша
- ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
- 1.Алғы сөз
|
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі «БӘЙІШЕВ УНИВЕРСИТЕТІ» «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» кафедрасы «Комплекс айнымалды функциялар теориясы» пәні бойынша«Автоматтандыру және басқару» мамандықтарының студенттері үшін Оқу-әдістемелік кешен (Силлабус) Оқу түрі: күндізгі Курс: 2, кредит саны Лекция: 20 сағат Практика 20 сағат СӨЖ: сағат ОБСӨЖ: сағат
Қорытынды бақылау: емтихан 3 семестр Аралық бақылаулар саны: (кредит бойынша) Барлық балл саны: 100 (кредитке) Ақтөбе-2019 ж Құрастырған: аға оқытушы Жолдыбаев Марлен Ерекешұлы ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН(Силлабус) «Комплекс айнымалды функциялар теориясы» пәні бойынша«Автоматтандыру және басқару» мамандықтарының студенттері үшін әзірлеген Оқу-әдістемелік кешен типтік бағдарлама негізінде құрастырылған. Типтік бағдарламаның индексі: Оқу-әдістемелік кешен кафедра мәжілісінде талқыланған
Кафедра меңгерушісі ______________ Факультеттің әдістемелік кеңесінде мақұлданған № Хаттама________ «________» 20 ж Әдістемелік кеңесінің төрағасы:_______________________ Университеттің Ғылыми кеңесінде мақұлданған № Хаттама ________ «______» 20 ж «Автоматтандыру және басқару» – мамандығын дайындайтын кафедра меңгерушісімен келісілген _____________________________ Мазмұны
2.Жалпы мәліметтер …………………………….………................................................ 3.Курстың мақсаты мен міндеті .....……………………………………........................... 4.Курстың пререквизиттері, постреквизиттері .....…………........................................... 5.Жұмыс оқу жоспарынан көшірме .……................................................ ........................ 6.Оқу сабақтарының құрылымы .………………………….............................................. 7.Студентке арналған ережелер ..……………………...................................................... 8.Оқу сағаттарының кредитке сәйкес тақырып бойынша бөліну кестесі ...................... 9.Лекция сабақтарының мазмұны ..................................................................................... 10.СӨЖ жоспары және орындау кестесі ............................................................................ 11.ОБСӨЖ жоспары және орындау кестесі ....................................................................... 12.Студенттердің білімін бақылау түрлері: ........................................................................ а) бақылау сұрақтары б) жазбаша бақылау жұмысы 13.Студенттердің академиялық білімін рейтингтік бақылау жүйесі .............................. 14.Пән бойынша оқу процесінің картасы ...………………................................................ 1.Алғы сөзОқу әдістемелік кешен «Комплекс айнымалды функциялар теориясы» пәні бойынша «Автоматтандыру және басқару» мамандықтарының студенттеріне осы курс бойынша оқытушының жұмыстан неғұрылым тиімді ұйымдастыруға арналған барлық қажетті оқу-әдістемелік материалдарды құрайды. Білім беруде кредиттік технологияны пайдаланып, барлық құжаттарды бір кешенге біріктіре отырып, пәнді меңгеру процесінде студенттің білімін, машықтануын және біліктілігін жоғарғы деңгейге көтеру мақсаты көзделініп отыр. ОБСӨЖ – оқытушының басшылығымен студенттің өзіндік жұмысы, СӨЖ- студенттердің өзіндік жұмысы. Оқыту бағдарламасы (Syllabus), семестрдің басында әрбір студентке беріліп, студенттің білімін тереңдетуге, пәнге деген ықыласының артуына, шығармашылық және зерттеушілік қабілеттері ашылып, одан әрі дамуына себебін тигізеді деп күтілуде. Дәрістің қысқаша жазбасы студентке қайсы бір тақырыпты қарастыруда неге назар аудару керектігіне бағыт береді, санасына негізгі ұғымдар мен терминдерді енгізеді. Пәнді толықтай меңгеру үшін студент ұсынылған әдебиеттің барлығымен дерлік жұмыс өткізіп және өзіндік жұмысының барлық көлемін орындауы қажет. Тапсырмалар мен жағдайлардың жиынтығы студенттерге кредиттерді тапсыруда пән бойынша өз білімдерін тексеруге және рейтингтік бақылауды тапсыруға, сынақ/емтиханды алуға арналған.
жүктеу/скачать 3,13 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|