Бағдарламасы ( 28 тамыз 2017 жыл №1 хаттама бойынша өзгерістермен толықтырулар енгізілді.)



бет12/19
Дата09.05.2022
өлшемі60,71 Kb.
#33443
түріБағдарламасы
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   19
Мектеп түлегінің моделі

Бағдаламаны жүзеге асыру аясында бала тұлғасының жеке тұлғалық сапа мінездемесінің әр кезеңде өзара байланысты,өзара әсерлесе және өзара бағынышты ұсыну.



Шығармашылық дамыған, әлеуметтік- бағытталған,өзін-өзі жүзеге асыруға қабілетті тұлға




Танымдық іс-әрекеті


  1. Танымдық қызығушылығы мен оны жүзеге асыруға ұмтылуы. Әрі қарай оқу үшін таңдаған кәсіп салалары бойынша терең білімді саналы қажетсіну;Білімін жалғастыруға интеллектуалдық дайындығының және қабілетінің болуы. Гимназиядан кейін оқуды жалғастыруға жоғары ынталылығы

  2. Білімін іс жүзінде қолдана алуы.

  3. Еңбегін, өз білімін көтеруін, ғылыми-зерттеу жұмысын тиімді ұйымдастыра білуі.

  4. Әр кезде білімін қолдана алуы.

5. Өз бетінше оқу әрекетіне деген дағдысының болуы;

6. ҚР Конституциясының Заңын білуі және түсінуі.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   19




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет