Бағдаламаны жүзеге асыру аясында бала тұлғасының жеке тұлғалық сапа мінездемесінің әр кезеңде өзара байланысты,өзара әсерлесе және өзара бағынышты ұсыну.
Танымдық қызығушылығы мен оны жүзеге асыруға ұмтылуы. Әрі қарай оқу үшін таңдаған кәсіп салалары бойынша терең білімді саналы қажетсіну;Білімін жалғастыруға интеллектуалдық дайындығының және қабілетінің болуы. Гимназиядан кейін оқуды жалғастыруға жоғары ынталылығы
Білімін іс жүзінде қолдана алуы.
Еңбегін, өз білімін көтеруін, ғылыми-зерттеу жұмысын тиімді ұйымдастыра білуі.
