Стратегия «Стикер»
|
К.А.Акышев. Древные с средневековые государства на территории Казахстана. Алматы, 2013 г.
Н.Э.Масанов, Ж.Б.Абылхожин,
И.В. Ерофеева, А.Н.Алексеенко, Г.С.Баратова. История Казахстана. Народы и культуры. Алматы, 2001
|
Подведение итогов урока (5 мин)
|
Рефлексия. «Благодарю…»
Д\З. Эссе («Я пишу для того, чтобы понять, что я думаю»)
- Роль языка в жизни общества.
- Русский язык в современном мире.
- Язык - исторически развивающееся явление (на выбор)
|
Ученики показывают умение обосновывать свое понимание
Записывают д.з. в дневники
|
Самооценивание
|
Рефлексивный лист, стикеры
|
Раздел
|
|
ФИО педагога
|
|
Дата
|
|
Класс
|
Количество присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Тема урока
|
Историческая обусловленность формирования родоплеменной структуры казахов
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
10.2.2.8 – использовать понятие «культурно-генетический код» для оценки значимости культуры, обычаев, традиций родной земли.
|
Цель урока
|
Анализ понятия "культурно-генетический код". Раскрыть формирование культурно-генетического кода казахского народа в исторические периоды
|
Критерии успеха
|
Учащиеся:
Знание и понимание
понимает понятия "культурно-генетический код".
Анализ
Определение формирования культурно-генетического кода казахского народа в исторические периоды
Рефлексия
«Традиции и культура – это генетический код нации»
написать статью на тему " 150-200 слов.
|
Ход урока
|
Этапы урока
|
Деятельность учителя
|
Деятельность обучающихся
|
Оценивание
|
Ресурсы
|
Организационный этап
|
Активирущий материал.
Что такое генетический код?
Как вы понимаете культурно-генетический код?
На доске пишемосновные понятия, связанные с темой. «Ру, тайпа, жүз,традиции, "национальный код», культура, «культурно-генетический код», исторические этапы, сак, тюрки, гуны, кипчаки».Учащиеся выражают свое мнение относительно этих понятий и рассматривают связь друг с другом.
Определение цели урока совместно с учащимися
После ответа учащихся, учитель знакомит класс с темой, целями обучения и критериями оценивания
Краткое разъяснение понятий "генетический код нации", "культурный код".
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
