Ф. Ш. Оразбаева, Ж. Т. Дәулетбекова



бет237/289
Дата07.01.2022
өлшемі4,24 Mb.
#20388
1   ...   233   234   235   236   237   238   239   240   ...   289
Байланысты:
6 орс муг китабы

Қорытынды бағалау:

Қандайекінәрсе(оқытудыда,оқудыдаескеріңіз)табыстыболды?Сабақтыңөзінеұнаған2тұсынанықтапжазыңыз.

1:

2:

Қандай екі нәрсе (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз) сабақтың тиімділігін арттырды?

1:

2:

Сабақ барысында өзіңіздің көңіліңіз толмаған 2 әрекетті (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз) атаңыз.

1:

2:

Сабақбарысындакелесісабағымдасыныпнежекелегеноқушыныңсапалыбілімалуыүшінненіжетілдіругеболатынын

білдім...





Пән:Қазақтілі____________ Мектеп:

Ұзақмерзімді жоспар бөлімі: 8-бөлім. Болашақтың мамандықтары.



(А.Машановтың «Жер астына саяхат» шығармасы бойынша)

Күні: Мұғалімніңаты-жөні:

Сынып:6 Қатысқан оқушыларсаны:

Қатыспаған оқушылар саны:



Сабақ тақырыбы

7-8-сабақтар. Кімге ұқсағың келеді?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сіл- теме)

6.1.6.1-тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде шынайы өмірмен байланыстырып жауап беру;

6.2.2.1-тақырыпбойыншадиалогтібастау,жалғастыру,аяқтаудыңұлттықсөзәдебіменсөйлеу этикеті формаларынбілу





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   233   234   235   236   237   238   239   240   ...   289




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет