Ф. Ш. Оразбаева, Ж. Т. Дәулетбекова



бет238/289
Дата07.01.2022
өлшемі4,24 Mb.
#20388
1   ...   234   235   236   237   238   239   240   241   ...   289
Байланысты:
6 орс муг китабы

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушы мәтін мазмұнын шынайы өмірмен байланыстырады.

Көптеген оқушы . диалогті бастайды, жалғастырады.

Кейбір оқушылар сөйлеу этикеті формаларын біледі.

Бағалау критерийлері

Мәтіндерден тақырыпқа қатысты негізгі ақпаратты табады, шынайы өмірмен байланыстырады, диалог құрады, кімге ұқсағысы келетінін айтады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология: талапкер, дәріс, тырыс, ірікте.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: мамандық, жас дарын.

Бастапқы білім

Еңжақсымамандықтуралыайтады,сипаттайды.Мұғалімоқушыныңбастапқыбілімінжетекші сұрақтарқоюарқылыбілеалады.

САБАҚ БАРЫСЫ

Сабақтың жоспар- ланған кезеңдері

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Мұғалім оқушыларды «шаттық шеңберіне» тұрғызады, сәлемдеседі. Қызығушылығын ояту. «Тірек сөздер» стратегиясының негізінде тақтадағыплакаттарғабірнешесөзжазады,ойшақырусұрақтарынқояды: Жақсы тәрбие алу үшін адамға не керек? Оқушылар кезек-кезек тақтаға шығады.Маркерлердіпайдаланып,ассоциограммақұрайды,сұраққасыз- бабойыншажауапбереді,өзойындәлелдейді(1-тапсырма).



Мәтіналдыжұмыс.Мұғаліминтерактивтітақтадағытақырыпқақатысты жаңасөздерментаныстырады,аудармасынайтады,оқиды,оқушыларға қайталатады,сөздікдәптерменжұмысжасатады.

Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша берілген сөздермен сөйлем құрайды. Тақырыпқа қатысты суреттерді мұғалімнің өзіне де дайындауға болады (2-тапсырма).



Жұптықжұмыс.Оқушылартапсырманыңшартыбойынша«Ойлан- жұптас-бөліс»әдісініңнегізінде«Кімгеұқсағыңкеледі?»дегентақырыпта досыменсөйлеседі,ұлттықсөзәдебіформаларынқолданып,диалог

құрады (3-тапсырма).



Тренинг жазылған парақшалар, флипчарт, маркер- лер

Оқулық, тақырыпқа қатысты суреттер





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   234   235   236   237   238   239   240   241   ...   289




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет