Физика-математика бағытындағы Назарбаев Зиаткерлік мектебі Бейсеков Ж, Касымбекова Н. Ж



бет108/150
Дата06.01.2022
өлшемі0,79 Mb.
#14718
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   150
Байланысты:
МАТИНДИК ЕСЕПТЕР СЫНЫП, МЕТОДИЧКА

A) 35; B) 53; C) 26; D) 62; E) 17.

3. Қандай да бір берілген екі таңбалы сан өзінің цифрларының қосындысынан 9-ы артық, ал сол санның квадраты екінші цифрының квадратынан 180-і артық. Берілген санның квадраты неге тең?

A) 121; B) 144; C) 169; D) 196; E) 225.

4. Үш таңбалы сан 3 цифрымен аяқталады. Егер осы цифрды солға, яғни басына апарып қойсақ, онда 3 еселенген бастапқы берілген үш таңбалы саннан 1-і артық болатындай жаңа сан пайда болады. Осы санды табыңыз.

A) 103; B) 113; C) 123; D) 133; E) 143.

5. Ізделінді сан 400-ден артық, ал 500-ден кем. Оның цифрларының қосындысы 9-ға тең және сол цифрлармен кері тәртіппен жазылған санның бөлігіне тең екендігі белгілі. Ізделінді санды табыңыз.

A) 405; B) 504; C) 423; D) 432; E) 414.

6. Бөлшектің бөлімі алымының квадратынан 1-ге кем. Егер алымына да, бөліміне де 2-ні қосса, онда бөлшектің мәні -ден көп, ал егер бастапқы бөлшектің алымынан да, бөлімінен де 3-ті шегерсе, бөлшектің мәні -ге тең болады. Сол бөлшекті табыңыз.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   150




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет