П
Т
А
|
Тақырып атауы
|
Сағат
саны
|
Сабақ
түрі
|
Қолданылатын педагогикалық технологиялар (платформалар сілтемесі)
|
Бақылау түрі
|
Әдебиет
|
Модуль №1 : «Өсімдіктер дүниесінің алуантүрлілігі»
|
1,1
|
Дәріс 1-2. Тақырып:
Ботаника және оның зерттеу объектілері
Жоспары:
1 Жаратылыстану тарауларына шолу
2.Ботаника ғылымы және даму тарихы
3.Өсімдіктердің қоректену жолдары.
4.Өсімдіктердің экологиясы
|
2
|
Интерактивтік лекция, презентация,
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар, топтық жұмыс
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
1.Мұхитдинов Н.М. Өсімдіктер морфологиясы және анатомиясы - Алматы : Лантар books, 2020. - 281 б
|
|
Практикалық сабақ1. Тақырып: Ботаника және оның зерттеу объектілері
Жоспары:
1.Ботаника ғылымы және даму тарихы
2.Өсімдіктердің қоректену жолдары.
3.Өсімдіктердің экологиясы
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект, т.с.с.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
Тусупбекова Г. Основы естествознания [Текст] : Учебник. Ч. 1 : Ботаника. - Астана : Фолиант, 2013. - 360 с
|
БОӨЖ 1. Тақырып: 1Табиғатта өсімдіктердің таралуы
|
1
|
презентация,
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект,
|
Ұжымдық конспект,
Google форма:
|
БӨЖ 1. Тақырып:. Өсімдіктердің практикалық маңызы
|
6
|
топтық жұмыс,
|
1,1
|
Дәріс 3-4 Тақырып: Өсімдік организмінің құрылысы
Жоспары:
1.Өсімдік клеткасының құрылысы және қызметі
2.Өсімдік клеткасының қасиеттері
3.Өсімдік ұлпалары
|
2
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту
|
Сұрақ-жауап, презентация топтық жұмыс
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
1.Мұхитдинов Н.М. Өсімдіктер морфологиясы және анатомиясы - Алматы : Лантар books, 2020. - 281 б
|
Практикалық сабақ 2. Тақырып: Жасушаның бөлінуі
Митоздық бөліну
Мейоздық бөліну
Ұлпалар
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту
|
Сұрақ-жауап, презентация топтық жұмыс
|
Есебі
Google форма,
ZOOM, ПЛАТОНУС
|
|
БОӨЖ 2. Тақырып: Өсімдіктер клеткасының тіршілігі.
|
1
|
топтық жұмыс,
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар
|
|
|
БӨЖ 2. Тақырып: Микраскоптың құрылысы
|
6
|
топтық жұмыс
|
Глоссарий
|
Есебі
Google форма,
|
1.Мұхитдинов Н.М. Өсімдіктер морфологиясы және анатомиясы - Алматы : Лантар books, 2020. - 281 б
2..Тусупбекова Г. Основы естествознания [Текст] : Учебник. Ч. 1 : Ботаника. - Астана : Фолиант, 2013. - 360 с
|
Дәріс 5-6. Тақырып: Тақырыбы: Гүлді өсімдіктердің вегетативті мүшелері
Жоспары:
1.Тамыр және оның атқаратын қызметі
2.Өркен және оның негізгі элементтері
3.Сабақтың құрылысы мен негізгі қызметтері
4.Жапырақ және оның маңызы
|
2
|
Интеракти втік лекция, презентация
|
|
Ұжымдық конспект,
Google форма
|
Практикалық сабақ 3. Тақырып: Гүлді өсімдіктердің вегетативті мүшелері
Жоспары:
1.Тамыр және оның атқаратын қызметі
2.Өркен және оның негізгі элементтері
3.Сабақтың құрылысы мен негізгі қызметтері
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект,
|
Есебі
Google форма,
ПЛАТОНУС
|
1.Тусупбекова Г. Основы естествознания [Текст] : Учебник. Ч. 1 : Ботаника. - Астана : Фолиант, 2013. - 360 с
Абдрахманұлы О. Өсімдіктер систематикасы. Төменгі сатыдағы өсімдіктер [Мәтін] : Оқулық. - Астана : Фолиант, 2012
|
БОӨЖ 3. Тақырып: Жапырақ және оның маңызы, жүйкеленуі
|
1
|
презентация,
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту
|
|
Ұжымдық конспект,
Google форма:
|
БӨЖ 3. Тақырып: вегетативті мүшелерідің маңызы
|
6
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект,
|
Есебі
Google форма,
|
2,2
|
Дәріс7-8. Тақырып:
Тақырыбы: Гүлді өсімдіктердің генеративті мүшелері
Жоспары:
1.Гүл, гүл бөліктері және олардың қызметі
2.Гүлде өтетін процестер
3.Жемістер және олардың түрлері
|
2
|
Интерактивтік лекция, презентация,
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар, топтық жұмыс
|
ПЛАТОНУС
|
1.Тусупбекова Г. Основы естествознания [Текст] : Учебник. Ч. 1 : Ботаника. - Астана : Фолиант, 2013. - 360 с
|
|
Практикалық сабақ 4. Тақырып: Гүлді өсімдіктердің құрылысы
Гүл бөліктері, гүл диаграммасы, гүл формуласы
Тозаңдану
Жемістер классификациясы
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту
|
Глоссарий
|
ZOOM, ПЛАТОНУС
|
1.Тусупбекова Г. Основы естествознания [Текст] : Учебник. Ч. 1 : Ботаника. - Астана : Фолиант, 2013. - 360 с
|
|
БОӨЖ 4 Жемістердің таралу жолдары
|
1
|
топтық жұмыс,
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект,
|
Есебі
Google форма,
ПЛАТОНУС
|
|
БӨЖ 4 Өсімдіктердің қоршаған ортаға бейімделу ерекшеліктері
|
6
|
топтық жұмыс,
|
Глоссарий
|
3
|
Дәріс 9. Тақырып: Өсімдіктердің көбеюі туралы жалпы мәлімет
Жоспары:
1.Өсімдіктердің вегетативті жолмен көбеюі
2.Өсімдіктердің жынысты көбеюі
3.Өсімдіктердің жыныссыз көбеюі
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект,
|
Есебі
Google форма,
ПЛАТОНУС
|
1.Мұхитдинов Н.М. Өсімдіктер морфологиясы және анатомиясы - Алматы : Лантар books, 2020. - 281 б
|
3
|
Дәріс 10. Тақырып: Өсімдік әлемінің алуандығы және олардың Жер бетінде таралуы
1. Систематика ұғымы, оныі мәні
2. Өсімдіктер дүниесінің жоғарғы таксондарының орналасу реттілігі
3. Төменгі сатыдағы өсімдіктердің ерекшеліктері және систематикасы
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту, т.с.с.
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар, топтық жұмыс.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
1.Тусупбекова Г. Основы естествознания [Текст] : Учебник. Ч. 1 : Ботаника. - Астана : Фолиант, 2013. - 360 с
2.Абдрахманұлы О. Өсімдіктер систематикасы. Төменгі сатыдағы өсімдіктер: Оқулық. - Астана : Фолиант, 2012
|
|
Практикалық сабақ 5. Тақырып: Саңырауқұлақтар және қыналар бөліміне сипаттама.
|
1
|
диалогтік оқыту
|
Глоссарий, аннотация әзірлеу.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
|
БОӨЖ 5 Өсімдіктердің жеке дамуы.
|
1
|
топтық жұмыс,
|
Синквейн, тест тапсырмалар
|
|
|
БӨЖ 5 Төменгі сатыдағы өсімдіктердің табиғаттағы ролі
|
6
|
|
|
3,3
|
Дәріс 11-12. Тақырып:
Жоғарғы сатыдағы өсімдіктер
1.Риниофиттер бөлімі
2.Псилот тәрізділер бөлімі
3.Плаундар бөлімі
4.Папоротник тәрізділер бөлімі
7. Ашық тұқымдылар, немесе қарағайлар бөлімі
8. Жабық тұқымдылар, немесе магнолиофиттер бөлімі
|
2
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту, т.с.с.
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар, топтық жұмыс.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
1.Мұхитдинов Н.М. Өсімдіктер морфологиясы және анатомиясы - Алматы : Лантар books, 2020. - 281 б
2.Абдрахманұлы О. Өсімдіктер систематикасы. Төменгі сатыдағы өсімдіктер [Мәтін] : Оқулық. - Астана : Фолиант, 2012
|
|
Практикалық сабақ 6. Тақырып: Жоғарғы сатыдағы өсімдіктер.
1. Қосжапырақты өсімдіктер класы. 2.Даражарнақты өсімдіктер класы. 3.Мәдени өсімдіктердің шығу тегі мен көптүрлілік орталықтары.
|
1
|
диалогтік оқыту
|
Глоссарий, аннотация әзірлеу.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
|
БОӨЖ 6 Жоғарғы сатыдағы өсімдіктер систематикасы
|
1
|
Топтық жұмыс
|
Глоссарий,
|
|
1.Тусупбекова Г. Основы естествознания [Текст] : Учебник. Ч. 1 : Ботаника. - Астана : Фолиант, 2013. - 360 с
|
|
БӨЖ 6 .Өсімдіктердің экологиялық топтары
|
6
|
диалогтік оқыту
|
аннотация әзірлеу.
|
|
4,4
|
Дәріс 13-14. Тақырып: Тақырыбы: Өсімдік қауымдастықтары
Жоспары:
1.Өсімдік биосфераның бір бөлігі ретінде
2.Өсімдік қауымдастықтарының құрылуы мен құрылымы
3.Өсімдік типтері және биоценоз
|
2
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект,
|
Есебі
Google форма,
ПЛАТОНУС
|
|
Практикалық сабақ 7. Тақырып: Өсімдіктер дүниесін қорғау
1.Қызылорда облысының өсімдіктер дүниесіне сиппаттама
2.Қызыл кітапқа енген өсімдіктер
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту, т.с.с.
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар, топтық жұмыс.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
1.Мұхитдинов Н.М. Өсімдіктер морфологиясы және анатомиясы - Алматы : Лантар books, 2020. - 281 б
|
|
БОӨЖ 7.Табиғаттағы зат және энергия айналымы
|
1
|
топтық жұмыс,
|
Глоссарий, аннотация әзірлеу.
|
|
|
БӨЖ 7 Өсімдіктердің адам өміріндегі маңызы
|
6
|
|
|
Аралық бақылау №1
|
|
|
Платонус
|
Жазбаша-ауызша
|
|
|
Модуль №2: «Жануарлар дүниесінің алуантүрлілігі»
|
4,4
|
Лекция №15-16 Тақырыбы: Жануарлар әлемінің алуан түрлілігі мен эволюциясы
Жоспары:
1.Жануарлар мен өсімдіктердің негізгі айырмашылықтары мен ұқсастық жақтары
2.Жануарлардың жүйелілігі және жануарлар экологиясы
3.Бірклеткалы жануарлар.
4.Қарапайымдылар типіне жалпы сипаттама
|
2
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект,
|
Есебі
Google форма,
ПЛАТОНУС
|
Тусупбекова Г.Т. Основы естествознания [Текст] : Часть II : Зоология. - Астана : Фолиант, 2013. - 376 с. Байбатшанов М.Қ. Экологиялық зоогеография негіздері [Мәтін] : Оқулық. - Алматы : Эверо, 2014. - 352 б
|
|
Практикалық сабақ 8. Тақырып: Қарапайымдылар типінің жасушалық құрылысы
|
1
|
диалогтік оқыту
|
Глоссарий, аннотация әзірлеу.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
|
БОӨЖ 8 Қарапайымдылар типіне жалпы сипаттама
|
1
|
топтық жұмыс,
|
Глоссарий, әзірлеу.
|
Есебі
Google
|
|
|
БӨЖ 8 . Қарапайымдылардың табиғаттаы ролі
|
6
|
топтық жұмыс,
|
|
|
|
5
|
Лекция №17-18 Тақырыбы: Ішек қуыстылар типі
Жоспары:
1.Көп клеткалы жануарлар тіршілік ерекшеліктері
2.Ішек қуыстылар типіне жалпы сипаттама
3.Ішек қуыстылардың алуан түрлілігі және олардың маңызы
|
2
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту, т.с.с.
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар, топтық жұмыс.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
Байбатшанов М.Қ. Экологиялық зоогеография негіздері [Мәтін] : Оқулық. - Алматы : Эверо, 2014. - 352 б
Тусупбекова Г.Т. Основы естествознания [Текст] : Часть II : Зоология. - Астана : Фолиант, 2013. - 376 с
|
|
Практикалық сабақ 9. Тақырып: Көп клеткалы жануарлар организм клеткасы құрылымының ерекшеліктері
|
1
|
диалогтік оқыту
|
Глоссарий, аннотация әзірлеу.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
|
БОӨЖ 9. Ішек қуыстылар типіне жалпы сипаттама
|
1
|
Топтық жұмыс
|
|
|
|
БӨЖ 9 Көп клеткалы жануарлар табиғаттағы ролі
|
6
|
диалогтік оқыту
|
Глоссарий, аннотация әзірлеу.
|
|
5
|
Лекция №19-20 Тақырыбы: Жалпақ, жұмыр және буылтық құрттар типі
Жоспары:
1.Жалпақ құрттар типіне жалпы сипаттама
3.Жұмыр құрттар
4.Буылтық құрттар, құрылысы мен тіршілік әрекеттері
|
2
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту, т.с.с.
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар, топтық жұмыс.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
Байбатшанов М.Қ. Экологиялық зоогеография негіздері [Мәтін] : Оқулық. - Алматы : Эверо, 2014. - 352 б
|
|
Практикалық сабақ 10. Тақырып: Қазақстанның табиғатын қорғау және экологиялық проблемалар
Қазақстанда табиғатты қорғау. Апатты табиғат құбылыстары және олармен күресу шаралары. Қазақстан экологиясының проблемалары. Қа-зақстандағы ерекше қор-ғалатын аумақтар және табиғат қорғау. Қорықшалар. Табиғат ескерткіштері.
|
1
|
диалогтік оқыту
|
Глоссарий, аннотация әзірлеу.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
1.Тусупбекова Г.Т. Основы естествознания Часть II : Зоология. - Астана : Фолиант, 2013. - 376 с.
Байбатшанов М.Қ. Экологиялық зоогеография негіздері [Мәтін] : Оқулық. - Алматы : Эверо, 2014. - 352 б
|
|
БОӨЖ 10. Қазақстан Республикасының таби-ғатты қорғау туралы Заңы.
|
1
|
топтық жұмыс,
|
Глоссарий, әзірлеу.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
|
БӨЖ 10. Экология және биосфера
|
6
|
топтық жұмыс,
|
|
|
6
|
Лекция №21-22 Тақырыбы: Моллюскалар типі (немесе былқылдақ денелілер)
Жоспары:
1.Моллюскалар типінің тіршілік ету ортасы, сыртқы және ішкі құрылысы
2.Моллюскалар типінің қоректенуі және көбеюінің ерекшеліктері
3.Типтің алуан түрлілігі және олардың маңызы
|
2
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту, т.с.с.
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар, топтық жұмыс.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
1.Тусупбекова Г.Т. Основы естествознания [Текст] : Часть II : Зоология. - Астана : Фолиант, 2013. - 376 с.
|
|
Практикалық сабақ 11. Моллюскалар типі
|
1
|
Топтық жұмыс
|
Глоссарий, аннотация әзірлеу.
|
|
Байбатшанов М.Қ. Экологиялық зоогеография негіздері [Мәтін] : Оқулық. - Алматы : Эверо, 2014. - 352 б
2..Тусупбекова Г.Т. Основы естествознания [Текст] : Часть II : Зоология. - Астана : Фолиант, 2013. - 376 с.
|
|
БӨЖ 11. Моллюскалар типінің географиялық таралуы
|
7
|
диалогтік оқыту
|
|
6
|
Лекция №23-24 Тақырыбы: Буынаяқтылар типі
Жоспары:
1.Типке жалпы сипаттама
2. Буынаяқтылар типін жүйелеу
3.Насекомдар класы, алуан түрлілігі, олардың табиғаттағы маңызы
|
2
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект,
|
Есебі
Google форма,
ПЛАТОНУС
|
|
Практикалық сабақ 12 Типке жалпы сипаттама
|
1
|
топтық жұмыс,
|
Глоссарий, әзірлеу.
|
Есебі
Google
|
|
БӨЖ 12.Насекомдардың табиғаттағы ролі
|
7
|
топтық жұмыс,
|
|
|
1.Тусупбекова Г.Т. Основы естествознания Часть II Зоология. Астана Фолиант, 2013. - 376 с.
Байбатшанов М.Қ. Экологиялық зоогеография негіздері [Мәтін] : Оқулық. - Алматы : Эверо, 2014. - 352 б
|
7
|
Лекция №25-26 Тақырыбы: Хордалылар типі
Жоспары:
1.Хордалылар типіне жалпы сипаттама
2.Ланцетниктер класы
3.Балықтар класына шолу
|
2
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту, т.с.с.
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар, топтық жұмыс.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
|
Практикалық сабақ 13
Хордалылар типі
Типке сипаттама және систематикасы
|
1
|
топтық жұмыс,
|
Глоссарий, әзірлеу.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
|
БӨЖ 13 Хордалылар типінің таралуы
|
7
|
диалогтік оқыту
|
аннотация әзірлеу.
|
|
8
|
Лекция №27 Тақырыбы: Қос мекенділер класы
Жоспары:
1.Кластың тіршілік ету ортасына байланысты сыртқы және ішкі құрылысының, қимылының ерекшіліктері
2.Жүйке жүйесі және сезім мүшелері
3.Көбеюі мен дамуы
4.Қос мекенділердің алуан түрлілігі
|
1
|
диалогтік оқыту
|
Глоссарий, аннотация әзірлеу.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
1.Тусупбекова Г.Т. Основы естествознания Часть II : Зоология. - Астана : Фолиант, 2013. - 376 с.
|
8
|
Лекция №28 Тақырыбы: Бауырымен жорғалаушылар класы
Жоспары:
1.Кластың тіршілік ортасы, құрылысы, көбеюі
2.Кластың алуан түрлілігі, олардың практикалық маңызы
3.Шығу тегі мен экологиясы
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект,
|
Есебі
Google форма,
ПЛАТОНУС
|
Байбатшанов М.Қ. Экологиялық зоогеография негіздері [Мәтін] : Оқулық. - Алматы : Эверо, 2014. - 352 б
|
|
Практикалық сабақ 14 Қос мекенділер және
Бауырымен жорғалаушылар класы
1.Класқа жалппы сипаттама
2. Систематикасы
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту, т.с.с.
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар, топтық жұмыс.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
Тусупбекова Г.Т. Основы естествознания Часть II : Зоология. - Астана : Фолиант, 2013. - 376 с
|
|
БӨЖ 14 Жорғалаушылардың геоографиялық таралуы
|
7
|
диалогтік оқыту
|
Глоссарий, аннотация әзірлеу.
|
|
9
|
Лекция №29 Тақырыбы: Құстар класы
Жоспары:
1.Класқа жалпы сипаттама
2.Құстардың жүйеленуі
3.Құстардың экологисы және экологиялық топтары.
4.Құстардың адам өміріндегі, табиғаттағы ролі
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту, т.с.с.
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар, топтық жұмыс.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
Тусупбекова Г.Т. Основы естествознания Часть II : Зоология. - Астана : Фолиант, 2013. - 376 с.
|
9
|
Лекция №30 Тақырыбы: Сүт қоректілер класы
Жоспары:
1.Кластың жалпы сипаттамасы
2.Сүтқоректілердің шығу тегі және классификациясы
3.Сүт қоректілердің табиғаттағы және адам өміріндегі ролі, оларды қорғау
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект,
|
Есебі
Google форма,
ПЛАТОНУС
|
Тусупбекова Г.Т. Основы естествознания Часть II : Зоология. - Астана : Фолиант, 2013. - 376 с.
|
|
Практикалық сабақ 15 Құстар және сүт қоректілер класы
1. Құстар класына сипаттама
2.Сүт қоректілер класына жалпы сиаттама
3 Систематикасы
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту, т.с.с.
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар, топтық жұмыс.
|
Есебі
Google форма,
ZOOM
|
Байбатшанов М.Қ. Экологиялық зоогеография негіздері [Мәтін] : Оқулық. - Алматы : Эверо, 2014. - 352 б
|
|
БӨЖ 15 Жануарлар дүниесін қорғау
|
7
|
диалогтік оқыту
|
Глоссарий
|
|
|
|
Аралық бақылау №2
|
|
|
Платонус
|
Жазбаша
ауызша
|
|
|
Емтихан
|
|
|
Платонус
|
Жазбаша-ауызша
|
|
|
Барлығы:
|
150
|
|
|
|
|
|
Оның ішінде:
|
|
|
|
|
|
|
Лекциялар:
|
30
|
|
|
|
|
|
Практикалық сабақтар:
|
15
|
|
|
|
|
|
БОӨЖ :
|
10
|
|
|
|
|
|
БӨЖ :
|
95
|
|
|
|
|
