Журнал жылына 4 рет жарыққа шығады (наурыз, маусым, қыркүйек, желтоқсан) иб №15211



Pdf көрінісі
бет82/181
Дата21.10.2023
өлшемі3,54 Mb.
#120331
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   181
Байланысты:
vestnik-pedagogika-4-69-2021-dlya-sajta

 
4-сурет
Жазылым әрекеті
Жазылым әрекетін бағалау кезінде оқу-
шы ның мәтінді оқырманға бағыттай алғанын 
және жоғарыда аталған дескрипторларды қалай 
қолданғанын, атап айтқанда:
• 
сөйлемнің тыныс белгілерін дұрыс қоя 
білуін;
• 
мәтіннің азат жолын айыра білуін;
• 
әріптерді айқын таңбалай білуін;
• 
өзі жазып отырған мәтіннің стиліне орай 
сөз саптай алуын;
• 
орфографияны сақтап, сөйлемді дұрыс 
жаза білуін;
• 
жай сөйлемдерді құрастыруын;
• 
құрмалас сөйлемдерді құрастыруын;
• 
мағыналас сөздерді пайдалана алуын;
• 
тұрақты сөз тіркестерін қолдана алуын;
• 
мақал-мәтелдерді қолдана алуын;
• 
берілген тақырып бойынша ойын жүйелі 
баяндауын;
• 
жазып отырған жанрына қарай мәтінде өз 
ойын толық жеткізе алуын бағалаймыз. 
ІV. СӨЙЛЕСІМ 
Тұлғаға тілді оқытудағы басты мақсат – 
оқушыны сөйлеуге, яғни өзінің ойын тілдік нор-
маларға сай дұрыс айта білуге үйрету. Сөйлесім 
– тілдік қарым-қатынас барысында тұлғаның өз 
ойын жарыққа шығару үдерісі, өз сөзін екінші 
біреуге ұғынықты етіп жеткізу. Сөйлесім – адам
-
дар арасындағы тілдік қатынасты жүзеге асыра
-
тын әрекеттің бір түрі. Сөйлесім – тілдік қарым-
қатынас барысында адамның өз ойын жарыққа 
шығару үдерісі, өз сөзін екінші біреуге ұғынықты 
етіп жеткізуі. Бұл – адам мен адамның тілдік қарым-
қатынаста бір-бірімен тілдесуі, сөйлесуі, яғни бір 
адамның өз ойын екінші адамға ауызша жеткізуі, 
сөйлеуі, айтуы. Сонымен бірге айтылған ойдың 
адамға түсінікті болып, оны қабылдау арқылы 
екінші адамның оған өзіндік реакция жасауы не
-
месе жауап қайтаруы. Мұның өзі сөйлесімнің кем 
дегенде екі адамға қатысты екендігін көрсетеді. 
Ол тілдік коммуникация арқылы жүзеге асады. 
Сөйлесім әрекетіне қатысты ең маңызды мәселе 
– сөзді дұрыс айта білудің заңдылықтарын және 
нормаларын меңгеру.
Сөйлесімде тұлғаның тілдік 
бірліктерді (
дыбыс, сөз, сөйлем, мәтін
) жеткізейін 
деген ойына сай дұрыс айта білуі бағаланады. Оны 
төмендегі кестедегідей декомпозициялаймыз: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   181




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет