Книга для учителя 5 класс Учебное пособие для общеобразовательных организаций



Pdf көрінісі
бет155/307
Дата28.02.2022
өлшемі4,68 Mb.
#26587
түріКнига
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   307
Байланысты:
25-0325-05

Урок 7
  3
 Tiere


 
 
69
3. Развитие языковых и речевых компе-
тенций. Повторение и систематизация лек-
сических и грамматических знаний
Учащиеся вместе с учителем анализируют, чему 
научились за эту тему, рубрика 
Das kannst du 
LB. Рекомендуется обратить внимание на грамма-
тическую таблицу.
4.  Развитие речевой компетенции. Развитие 
навыков аудирования
Задания  Hörstudio a, b АВ выполняются в классе 
или дома.
Hörstudio а готовит учащихся к выполнению кон-
трольных заданий.
Hört zu und erfüllt die Aufgabe Hörstudio auf 
Seite 25 im Arbeitsbuch!
5. Домашнее задание
 

Учащиеся должны дома повторить материал к 
диктанту и контрольным заданиям по этой теме.
 

Задание  Meine Ecke на с. 25  АВ.
Schreibt die Hausaufgabe auf!
6. Подведение итогов
Auf Wiedersehen, Kinder!
Урок 8
Цели урока:
 
 
 

научить учащихся рефлексии и саморефлексии в рамках работы над портфолио. Проверить уровень сформи-
рованности коммуникативной, компенсаторной, языковой и речевой компетенций по пройденной теме (контроль-
ное задание).
Воспитательные задачи:
 
 
 

воспитывать чувство ответственности и личной заинтересованности в результатах изучения немецкого языка,
 
 
 

воспитывать чувство самоуважения и самокритичности.
Развивающие задачи:
 
 
 

развивать способности оценивать свои умения в различных видах речевой деятельности,
 
 
 

развивать умения выполнять контрольные задания.
Образовательные задачи:
 
 
 

организация контроля и рефлексии учебных достижений учащихся по завершении работы над темой главы.
Основные учебные практические задачи:
1. Проверка уровня развития компетенций в рамках пройденной лексической темы
2. Работа над портфолио
Ход урока
1.  Выполнение контрольных заданий
2.  Написание диктанта (с. 112)
3. Работа учащихся над разделом 
Einen 
Schritt weiter — Was kann ich jetzt? АВ
Порядок работы варьируется сообразно составу 
группы и результативности усвоения материала. 
Диктанты и контрольные задания собираются для 
проверки.
Урок 9    (резервный)
На этом уроке можно разобрать ошибки после 
диктанта и тестовых заданий, а также провести 
индивидуальные консультации по портфолио (см. 
с.  13).
Можно также использовать это время для про-
ведения защиты проектных работ, творческих ве-
черов, олимпиад или праздников на немецком 
языке.
Урок  8
 
Урок 9  
 Tiere 
3


 70 
Kleine Pause 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   307




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет