Microsoft Word Пащенко О. И. пособие

72 
Существует классификация ЦОР по типу информации (рис. 6): 
1. ЦОР с текстовой информацией: учебники и учебные по-
собия; первоисточники и хрестоматии; книги для чтения; задач-
ники и тесты; словари; справочники; энциклопедии; периодиче-
ские издания; нормативно-правовые документы; числовые дан-
ные; программные и учебно-методические материалы. 
2. ЦОР с визуальной информацией: 
— Коллекции: иллюстрации; фотографии; портреты; видео-
фрагменты процессов и явлений; демонстрации опытов; 
видеоэкскурс;
— Модели: 2—3-мерные статические и динамические; объек-
ты виртуальной реальности; интерактивные модели; 
— Символьные объекты: схемы; диаграммы; формулы; 
— Карты для предметных областей. 
3. ЦОР с комбинированной информацией: учебники; учебные 
пособия; первоисточники и хрестоматии; книги для чтения; за-
дачники; энциклопедии; словари; периодические издания. 
4. ЦОР с аудиоинформацией: звукозаписи выступлений; зву-
козаписи музыкальных произведений; звукозаписи живой приро-
ды; звукозаписи неживой природы; синхронизированные аудио-
объекты. 
5. ЦОР с видеоинформацией: Аудио-видео объекты живой и 
неживой природы; предметные экскурсии; энциклопедии. 
6. Интерактивные модели: предметные лабораторные прак-
тикумы; предметные виртуальные лаборатории. 
7. ЦОР со сложной структурой: учебники; учебные пособия; 
первоисточники и хрестоматии; энциклопедии. 
Цифровые образовательные ресурсы можно классифицировать 
по основанию формы обучения и средств обучения (рис. 7, 8). 

 

жүктеу/скачать 1,78 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: