Общие основы педагогики



бет46/103
Дата03.11.2022
өлшемі1,86 Mb.
#47250
түріПротокол
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   103
Байланысты:
Педагогика

Контрольные вопросы



  1. Методы обучения.

  2. Особенности методов обучения в вузе.

  3. Подходы к классификации методов обучения в вузе.

  4. Основные классификации методов обучения.

  5. Характеристика и классификация активных методов обучения.


Обоснуйте!



  1. Основные факторы, предопределяющие выбор методов обучения.

  2. Пути повышения активности студентов и эффективности всего учебного процесса.


ТЕМА 9. ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ


9.1 Классификация форм организации обучения в вузе

Формы обучения можно определить как механизм упорядочения учебного процесса в отношении позиций его субъектов, их функций, а также завершенности цик­лов, структурных единиц обучения во времени.


Ученые рассматривают следующие подходы к классификации форм, применительно к высшей школе.
Классификация форм обучения



Классификация форм



Виды классификации

Традиционный

Нетрадиционный

По способу получения образования

Очное, заочное, вечернее, экстернат

Открытое обучение

По основанию непосредственного и опосредованного общения

Непосредственное общение с педагогом

Дистанционное обучение

По числу педагогов, проводящих учебное занятие (одновременно)

Занятие ведет один преподаватель

Бинарное – два и более преподавателя

По постоянству или эпизодичности работы педагога с контингентом обучающихся

Обучение ведется одним педагогом и постоянно

На разовые занятия привлекаются приглашенные преподаватели

По основанию монолог – диалог

Монологическое обучение: педагог говорит и показывает, а студенты слушают

Интерактивные формы: обмен информациями, идеями

По месту проведения учебных занятий

Стационарные занятия: в одном и том же университете

Выездные занятия: на производстве,
в школе

По целевой направленности занятий

Вводные занятия, контрольные работы коллоквиумы, защита рефератов




По видам учебных занятий

Лекция, семинар, лабораторная работа, практические занятия и др.




При традиционном обучении важнейшая роль отводится лекции, которая одновременно является самым сложным видом работы




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   103




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет