28
информационным и функциональным приращением ученика. Важно, чтобы
учитель помог осознать подростку, как и почему новое знание окажет на него
формирующее воздействие, сделает его лучше, расширит его возможности.
Отрефлексированное знание как личностное приращение включает в себя со-
вокупность следующих компонентов:
Достарыңызбен бөлісу: