С. А. Козлова, Т. А. Куликова



Pdf көрінісі
бет34/396
Дата06.01.2022
өлшемі4,62 Mb.
#12664
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   396
Байланысты:
kulikova t mektepke deyingi pedagogika

Қалыптасу 

адам 

тұлғасы 


немесе 

оның 


жеке 

қасиеттерініңдамуындағы  өзгерістер,  олар  ішкі  және  сыртқы, 

табиғи және әлеуметтік, объективті және субъективті факторлар 

жиынтығыныңәсерімен  жүзеге  асады.  Қалыптастыру  –  бұл 

адамның барлық өмір тіршілігін ұйымдастыру, тәрбие беру мен 

оқытуды  жүзеге  асыру,  оған  белгілі  бір  қасиетті  дамытатындай 

әсер  ету.  Мысалы,  балаларға  есте  сақтау  тәсілдерін,  мәдени-

гигиеналық  дағдылардың  дос  және  достық  туралы  түсінікті 

қалыптастыру және т.б. 

Оқыту  –  белгілі  бір  іскерліктерді,  дағдыларды  игеруге, 

қызмет  ету  тәжірибесін  жинақтауға  және  күнделікті  өмірде 

білімдерді  қолдана  білуге,  қабілеттерін  дамытуға  бағытталған 

педагог  (білім  алушының  қызметін  атқаратын  ересек  адам)  пен 

білім  алушылардың  (оқушылардың,  студенттердің,  балабақша 

тәрбиеленушілерінің  және  т.б.)  өзара  әрекеттесуінің  арнайы 

ұйымдастырылған үрдісі. 

Түрлі тарихи кезеңдерде білім беру категориясы педагогикада 

маңыздылардың  бірі  бола  тұрып,  әртүрлі  тұжырымдалды. 

Мәселен, кеңес педагогикасында білім беру дегенде жүйеленген 

білімді,  іскерліктер  мен  дағдыларды  меңгеру  үрдісі  (және 

нәтижесі) түсінілді. 

«Ресей  Федерациясында  білім  беру  туралы»  Заңында  (2012) 





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   396




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет