Сұрақнама:
Педагогика: ғылым әлде өнер?
Мұғалімнің кәсіби даярлығында педагогикалық теорияның маңызы қандай?
Педагогиканың негізгі категорияларының арақатынасы;
Педагогика ғылымының зерттеу объектісін атаңыз?
Педагогиканың зерттеу пәні не?
Педагогика ғылымының функциялары (теориялық, практикалық, болжамдық);
Педагогиканың философиямен байланысы;
Тапсырмалар:
Тапсырма 1. Педагогика курсының құрылымын анықтаңыз.
Тапсырма 2. Педагогиканың негізгі категорияларының мазмұнын ашыңыз.
Тапсырма 3. Қоғамның қәзіргі даму кезеңіндегі педагогиканың негізгі міндеттерін атаңыз.
Негізгі әдебиеттер:1, 2, 3, 4, 6, 8.
Қосымша әдебиеттер: 16, 17, 19, 20, 21, 22, 26, 35, 36, 40.
№2 практикалық сабақ тақырыбы. Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық негіздері мен әдістері. Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістері.
Жоспар:
1.Ғылыми-педагогикалық зерттеулердің мәні.
2.Педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру және оның ерекшеліктері.
3.Педагогикадағы ғылыми зерттеу әдістері.
4.Мұғалімнің зерттеушілік іс-әрекеті.
Сұрақнама:
Педагогикалық іс-әрекеттегі ғылыми зерттеулердің ролінің мәні неде?
Диалектиканың заңдарын атаңыз.
«Әдіснама» ұғымының мәні;
Әдіснамалық білімдер деңгейлері;
Педагогиканың әдіснамасы
Зерттеу кезеңдерінің сипаттамасы
Педагогикалық зерттеу әдісі деп не аталады?
Педагогикалық зерттеуге тұлғалық, іс-әрекеттік тұрғыдан қараудың мәні не?
Тапсырмалар:
Тапсырма 1. Зерттеудің мақсатын, міндеттерін құрастырыңыз және зерттеу әдістерін анықтаңыз.
Тапсырма 2. Негізгі түсініктерді анықтаңыз: ғылым әдіснамасы, ғылыми-зерттеу әдістері.
Тапсырма3. Бір тақырыпты таңдап, оның өзектілігін, проблемасын, объектісі мен пәнін, мақсатын, болжамын, міндеттерін, зерттеудің ғылыми жаңалығын, теориялық және практикалық маңыздылығын анықтаңыз.
Достарыңызбен бөлісу: |
