Сабақтың тақырыбы: Көне түркі жазба ескерткіштері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



бет26/42
Дата24.09.2023
өлшемі0,92 Mb.
#110050
түріСабақ
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   42
Жеке жұмыс
6-тапсырма.
Сөйлемдегі ойды жалғастырып, мәдениет туралы жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жаз. Мәдениет дегеніміз – адамдардың өмірі мен іс-әрекетінен, олардың
материалдық және рухани байлықты жасауынан көрінетін қоғам мен
адамның белгілі бір тарихи даму дәрежесі.




Мәтінді оқып, автордың ойын жалғастырады. Мәтін бойынша сұрақ құрастырып, жауаптарын дәлелдейді.


Тыңдалым мен оқылым мәтініндерінің тақырыбын, түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, талқылау), құрылымын салыстыра талдау жасайды.

Сөйлемдегі ойды жалғастырады. Мәдениет туралы жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазады.



Дескриптор
Білім алушы
-мәтіндегі ойды жалғастырады;
-мәтін бойынша сұрақ құрастырады,
-жауаптарын дәлелдейді.
-мәтіндерді салыстырады,
-ұқсастығы мен айырмашылығын ажыратады;
-түрі мен стилін анықтайды;
-тақырыбы мен құрылымын ажыратады.


Топтың өзара бағалауы
1-топ 2-топты Ертегі құрастыру арқылы бағалайды.
2-топ 3-топты Алғыс хат беру арқылы бағалайды.
3-топ: Келесі топқа “SMS” жазу арқылы бағалайды.
Жеке жұмыс
Дескриптор
Білім алушы
-ойды жалғастырады,
-өз пікірлерін айтады,
-мақала құрастырып жазады,
- жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданады,

Жетон арқылы бағалау




Оқулық
8-сынып
«Атамұра» баспасы
2018жыл
Қалыптастырушы бағалауға арналған
тапсырмалар жинағы
8-сынып

Сабақтың аяқталуы
2 минут

Үйге тапсырма: 8-тапсырма

Газеттердің бірінен құндылықтар туралы жазылған бір мақаланы таңдап алып, онда көтерілген мәселені түсіндіріп жазады. Тезистік жоспар құрады.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   42




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет