А. Личко
Жеткіншек жас:
|
14-15 - 17-18 жас
|
Жеткіншек жастағы танымдық әрекеттің бағытталуы:
|
әртүрлі ситуациядағы қарым-қатынас жүйесін тану
|
Жеке тұлғаның интелект дамуын төрт(4)кезеңге бөліп жіктеген автор:
|
Ж.Пиаже
|
Затты тану және затпен қатынасқа байланысты дамуында, қоршаған ортамен қарым-қатынаста жаңа өзгерістер пайда болатын процессті сипаттайтын жас кезеңі:
|
нәрестелік кезең.
|
Зерттеу әдістерін зерттеушінің іс әрекетінің сипатына қарай Б.Г. Ананев неше топқа бөлген:
|
төрт
|
Зейін көлемін анықтайтын аспап:
|
Тахистоскоп
|
Инцидент:
|
Даудамай жағдайатын саналы түрде түсіну
|
Инцидент түрлері:
|
ашық, жабық
|
Интеллектісі шарықтап дами түсуі, олардың қабылдауы да жүйелене күрделене түсуіндегі жас жеткіншектік кезеңі:
|
бозбалалық
|
Кеңес берудің психологиялық мағынасы
|
Нақты білім беру жүйесі
|
Конфликтінің даму стадиялары
|
|
