Учебное пособие Это издание подготовлено при поддержке совместного европейского проекта



Pdf көрінісі
бет191/246
Дата23.09.2022
өлшемі2,74 Mb.
#40002
түріУчебное пособие
1   ...   187   188   189   190   191   192   193   194   ...   246
Байланысты:
ПЕДАГОГИКА

Раздел 6. Педагогика креативности в развитии одаренных детей 
 
323 
способности, интересы, с другой стороны, активно впитывает в 
себя то новое, что несут другие. В результате происходит 
расширение кругозора каждого ребенка посредством приобщения к 
тому, что составляет проявление индивидуальности (спортивного 
опыта) других членов команды. 
В непосредственном общении в коллективе шахматной 
команды ребенок приобретает умение поставить себя на место 
другого игрока, воспроизвести в своем сознании логику и мотивы 
его поведения в ходе партии, пережить общие чувства, понять 
смысл его поступков и действий. Через сопоставление с другими 
членами команды открывается возможность для осознания 
ребенком себя как субъекта деятельности, познания и чувств. В 
этом сравнении себя через оценку других заложен механизм 
формирования 
самопознания 
человека, 
понимания 
своей 
индивидуальности. 
В детском коллективе, объединенном в данном случае 
интересной тренировочной шахматной деятельностью, дружескими 
отношениями между членами команды, перспективами участия в 
спортивных соревнованиях, у детей формируется творческая 
инициатива, что способствует вкладу каждого игрока в 
коллективную жизнь команды.
Педагогическая технология сплочения шахматной команды 
включает в себя следующие модули:

информационно-познавательный 
модуль 
(технологии 
развития у детей умений по обмену информацией, умений обсуждать 
внутрикомандные задачи и находить пути их решения и др.);

перцептивный модуль (технологии развития адекватного 
восприятия и взаимопонимания между членами команды);

интерактивно-деятельностный 
модуль 
(технологии 
развития умений детей работать в сотрудничестве, в команде, 
взаимодействовать в процессе подготовки к соревнованиям и 
участия в них и др.). 
В ФИДЕ (Международная шахматная федерация) более 
двадцати лет функционирует комитет «Шахматы в школе», 
собирающий информацию о месте этой игры в процессе обучения 
детей в общеобразовательных школах.  
 


Педагогика многообразия 
 
324 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   187   188   189   190   191   192   193   194   ...   246




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет